2018年的英语中考将会有较大的改变，最为明显的是强化对学生的口语考察，考试中实行人机对话。如何应对变化的英语中考，启新学校初中英语组教师为应对中考改革提前行动。

　　思想上：“改革思路”请让我感到

　　启新学校英语教研组长徐国强在英语组教研活动中说：“中考改革，其实是对教师提出更高的要求。”英语组教师率先进行校本研修，着力进行围绕“英语听说”课堂改革的理论学习。用专家、行家的改革理念强化教师的头脑。在全校英语组吹起“改革风”，理清教学主题思路，推动课堂改革进程。

　　参加培训的副校长沈红娟说：“校本研修很有学校特色，我们也感受到了中考改革，教师必须先行的学习理念。”

　　行动上：“实际操作”请让我看到

　　通过理论学习和研修计划安排，英语组将9月作为“课堂教学改革月”。要求每位老师开设“英语听说”教学模式探索课，在同课异构，异课同构等课堂展示中体现老师们对“中考改革”的理解和应对中考改革而进行的有益尝试，用老师们的智慧摸索出适合启新学校学生容易接受、乐于学习的课堂结构模式。让学生们在课堂中体会到课堂改革给他们带来的欣喜变化。

　　“课堂上老师让我们说的比初一多的许多，我们从背单词到就说句子了。现在最有趣的是同学间开始英语对话了。”802班王文静高兴地说。

　　把“英语听说”教学模式在课堂上强化与创新，是本次校本培训的主题，一次集中的“课堂教学”展示是应对中考改革的尝试。