9月1日下午，振东小学报告厅汇集了桐乡市实验小学教育集团的语文老师和担任笃行导师的其他学科老师，一起聆听了杭师大任为新教授的《美育与影视文化》讲座。

　　任老师声音柔和优雅，极富亲和力，加上生动幽默的故事，把深奥的科学、哲学、美学知识，调和成了美味的文化大餐。讲座以脑科学为伊始，一张张直观脑图形象地阐释了左右脑在我们生活、工作中的分工，以此来揭示影视教育让左右脑平衡发展。任老师说，左脑让人拥有面包，而右脑让人把面包吃得更好。任老师用苏东坡与佛印打趣的故事来说明美的主观性，用《微观世界》里的蜗牛片断来分析每个不同知识储备的人面对客观事物的不同情感投射，从而产生不同美感倾向。他通俗地概括道，美学只管好不好，不管对不对。任老师又用大量影视片断来告诉我们，影视有天生的美育功能，发挥其情感熏陶，进行思维辨析，教育将不再说教。

　　任老师在讲析美育知识之时，又授之于渔，渗透了美育可以研究的内容和方向，又推荐了供研读的相关教育美学书籍。最让老师们激动的是，任老师把筛选的影视按男孩世界、女孩心事、成长寓言等类别向大家作了推荐。

　　整个讲座犹如一场视听盛宴，老师们在享受之中获得了新思维，拥有了新起点。