6月1日，雨，一大早就以磅礴之势拉开了“六•一”节的序幕，把“六•一”的空气洗得异常干净。在振东小学报告厅，开始了一场更宏大的叙事——”十佳风雅少年”的评选。二十位候选一一登上舞台，以独特的方式与视角表达自己，生动形象的演绎了振东小学的办学目标：雅言雅行，厚学博闻，阳光健康，学有特长。六年级全体师生在报告厅现场观摩。

　　二十位候选人无疑都是学习上的佼佼者，他们不无自豪地晒着一叠叠奖状。当然，学习的成绩不足于表现他们的自豪。轻捻慢拢，美妙的乐符从古筝弦上流动；潇洒拨弹，动听的旋律从吉他中飞出；从容按动，快乐的乐曲在琴键上飘荡。还有优雅的舞姿，灵动的书法，端庄的素描……这些也不足以表达出他们的全部。

　　一只只小书虫陶醉在书的世界里，寻找历史，追溯未来，他们的心灵在阅读的探索中与美好相遇。他们爱写作，他们深深地感觉到，在生活的表面去求取情感思想的来龙去脉，那是无比痛快的事。绿茵场上，篮球，足球，还有伴随身影的汗水与呼喊。一位选手说，扭伤过，骨折过，却初心不改。另一位选手打着吊带演讲，老师说，那是篮球比赛中的意外。只为一个美好的梦想，他们却用力量抒写了执着。

　　他们会把做家务看成是理所当然的事，因为他们懂得家庭的温暖需要每个成员共同维护。一位小暖男讲到妈妈肚子里的小宝宝即将诞生，他已经作好热情迎接的工作。另一位小暖男精心地照顾家里的宠物狗，处理便便已是习以为常。

　　在推荐候选人的时候，有的老师还担心一些优秀的同学，因为没有过多的比赛经历而无内容可展示。事实上每个人背后都有一个不同他人的灿烂世界，并且每个人都选择了各自的展示途径。有的擅长PPT制作，音乐，图片，视频剪辑都走向专业；有的注意和他人协作，同学、老师、领导拍进了视频，成为他表达自己的精彩素材；有的注重自己才艺的表现，选择最能代表自己的音乐、绘画、舞蹈水平的佳作；有的在意生活，旅游，照顾家人，饲养宠物，展现了他对生活的热爱……

　　他们踏出的每一步都走向各自的荣耀和辉煌。而这荣耀和辉煌何尝不是学校的呢？振东小学一直坚持“习惯比分数重要”，“健康比分数重要”，“情商比智商重要”和“好孩子是夸出来的”四条教育价值观。因为学校知道，单纯的学科学习已经满足不了现代孩子的发展。正是秉承这样的价值观，老师的视野开阔了，不在纠结于学习中几分之间的落差，他们看到的是一个个充满灵气的孩子，他们更关心学生的学习状态，关心学生的行为习惯，关心学生的交往互助，关心学生的身心健康。如此，我们才看到孩子完整的生活世界，才能引导他们去过完整的教育生活，让他们每一步变得充满意义。