4月27——28日，第18届南湖之春小学语文课堂展示活动在嘉善体育馆隆重举行。桐乡市实验小学教育集团振东小学车成杰老师在活动中执教《学会生存》一课，获得多方好评。

　　课堂结束，朋友圈里已是照片满满，点赞阵阵。听课老师感言：原来作文课还可以这么上。《学会生存》也得到了特级教师张滔元老师的赞赏。他评价课堂，车老师课上得大气，特别是那个写作构思“一波三折”是如此大气磅礴，他说“文似看山不喜平”，对学生写任何文章都是有用的；他评价细节，学生稿纸上打上的“作者”两字，充满了对人的尊重，而“学会生存”的主题又是我们教育中缺少的，孩子们经历这样的课堂，以后遇到困境就觉得可以度过，会想办法，因此课堂充满人性关怀；他评价成效，从波折构思到写人物心理，层层递进，落实效果，做到“以标导学”。

　　在和特级老师张滔元交流互动时，车成杰从主题“学会生存”中的勇敢面对困难、坚持面对内心，从形式“波折”、“内心外化”两个角度阐述影视运用的人文价值和语言训练取向，又从小组协作角度解释了分步达标的策略以及虚构的意义。张滔元老师称赞车成杰是一个很有想法的老师，他坦言自己也曾经有过同样的想法，并从车老师的课上受到启发。

　　车成杰老师作为“诗文振东”的代表之一，他在“南湖之春”的精彩展示，既是车老师个人的努力，也是振东小学幕后团队全力支持的结果，更离不开足智多谋的桐乡市小语团队的出谋划策，愿桐乡小语能够走得更高更远。