他，笔名叫余兮，是一个三年级女孩的爸爸，也是一名高中语文老师。在微信群里，他发起“百家读书汇”活动，得到了众多家长的响应。

　　4月16日晚6点30分，一场“学会感恩、学会做人”的活动在桐乡市青少年宫举行，近20组家庭参与活动。据了解，这是“百家读书汇”第二期活动了，孩子们参与的热情非常高涨。

　　让孩子感受爱的教育

　　当晚，家长张晓媛给大家带来了一场以感恩为主题的互动活动。

　　一双有品牌的鞋子，和一双用塑料瓶、布条做成的拖鞋进行对比；一个孩子睡在暖暖的被窝里，另一个孩子因为贫穷只能躺在地上……各种幸福与贫穷生活的对比照片映入眼帘，无声地在诉说着幸福生活的美好。

　　孩子们边看着照片，边思考着自己的生活。在随后的互动环节中，张晓媛让孩子们回答了父亲节、母亲节、重阳节的时间，以及爸爸妈妈喜欢的菜肴、水果，他们的生日、体重、年龄等问题。

　　孩子们热情高涨，积极举手发言，各种古灵精怪的答案让人捧腹大笑，在这样热闹的问与答中将活动推向了高潮。之后的看图故事环节，让孩子们扮演绘本故事中的角色，从中体会感恩教育，爱的教育。

　　上三年级的朱晟玥告诉记者，这样的活动她感觉很有兴趣，也学会了感恩，感觉挺好。家长陈茜也觉得，这样的活动可以让孩子增长各方面的知识。

　　增加阅读和自主能力

　　说起发起“百家读书汇”活动的缘由，余兮表示，之前他在朋友圈里看到一篇文章《一位成都妈妈在家里搞了个“读书慧”，孩子和家长喜欢得不得了》后，心有所动，因为这也是他一直想做的事。“许多家庭的父母与孩子，通过读书等形式共享家庭教育资源，以互助式的教育模式，使各家的思想汇聚、交流、激荡，让孩子有个性幸福地均衡发展。”余兮坦言，看到他人做得那么好，他觉得自己也可以。于是，他把自己的想法在微信群里一发，得到了不少家长的响应，于是组建了“百家读书汇”微信群，家长自愿加入。“那天短短两小时时间，就有十几个家长加入，现在已经有40多个家长。”

　　记者了解到，为让“百家读书汇”活动继续下去，余兮专门制定了详细的章程：提前两周确定主持人(家长轮流或请行业专家)与主题，主持人精心准备相关内容，强调互动参与，让孩子在活动中启迪思维，培养阅读和探究的兴趣，获得快乐。

　　活动主要针对6至12岁(一至六年级)孩子及其家长，因为这段时间是孩子阅读、社交和品性成长的黄金期。活动内容以主题、专题、话题的形式，发挥家长特长，甚至可以让孩子做老师，在分享中引导孩子畅所欲言，进行思想的碰撞与交流，营造探究性学习氛围，使孩子和家长共同成长。

　　目前虽然只举行了两期，但家长们十分踊跃，活动内容已经排到了第七期，接下来将带来“花语与手工花制作”、“才艺展示”、“中西方餐桌礼仪”、“标点符号的魅力”、“世界那么美，我们去看看”……

　　参加活动的家长韩翔宇告诉记者，这样的活动有助于亲子教育，同时增强了孩子的阅读和自主能力，让他们学会独立思考，开拓视野，丰富人生阅历。

　　图为家长在给孩子们讲解感恩教育相关内容。