4月8日下午，崇德初中八年组召开家长会，来自八个班级的家长带着对学校的信任和期望，纷纷来到教室与班主任、课任老师见面沟通，详细地了解自己的孩子在住校期间的各种表现。

　　首先，班主任召集家长对一些学生的共性问题和热点问题进行讨论；然后，针对班级中的每个学生进行面对面交流，包括学生与班主任、课任老师，学生与家长等多种形式交流，共育氛围浓厚。学习成绩和行为习惯的养成一直是家长关注的热点，当家长知道孩子在老师的亲切关怀和自己的努力下，各方面取得优异成绩时，都感到非常的高兴，也对学校老师的付出表示感谢。也有的家长当了解到孩子在行为习惯、心理、学习成绩等存在一定问题时，感到压力很大，但在老师的耐心说服下，纷纷表示要密切配合学校老师，承担起家庭的责任，共同教育好自己的孩子。

　　今年的家长会与往年有新的变化，改变了过去家长会由学校政教处负责，学校领导讲话为主、班主任补充这种单一形式，而本次家长采用的形式是个体与个体、个体与集体等多方位，多层次的交流，效果显著，针对性强，共同营造了家校互动育人氛围。