为了切实加强学科论文的写作指导,日前,濮院小学教育集团邀请桐乡市小学英语教研员,桐乡市老师进修学校凌应强来校作《小学教师课题研究与实证论文写作》的讲座。集团近百位老师聆听了本次讲座。
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凌应强从自己近10年在核心期刊发表的30多篇论文谈起,简要介绍这些论文所涉及的七个方面。而后以一连串的问题为主线,用诗句的手法作引子,罗列了老师们对于论文写作普遍存在的各种各样的理由,并中肯地指出各种理由的问题所在。重点分享了八个方面的问题:为何我写不出论文?为何我写不好论文?我们可以留心什么?你的心在哪里?你的灵感来自哪里?如何构思一篇论文?好的论文有什么特征?如何修改论文?足见其对教育和学习心理学研究的造诣颇深。这些切身的实践经验总结非常贴近一线教师实际,在令人敬畏的同时感到由衷地叹服。
有一位青年教师在学习心得中这样写道:“凌老师的讲座不仅使我对论文写作有了一个全新的认识,也我领悟到了了一些新的教育或学术理论。如:所谓做学问就是做分类;任何教学都是对学生心理影响的过程;课堂提问要明确问题的价值取向等等。这对于我们来说都是极具价值的引领。”
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