如何让教学科研相结合，如何让教科研更有效促进教师的专业发展，如何让教研进一步扎实有效地服务于我们的课堂教学，一直是实小集团教师坚持在做的一件事。本学年，学校还实行了教科研统筹管理，每个校区都有一位副校长统筹管理教学科研。

　　为了进一步把教科线的常规工作做实，提高教育科研的质量，11月17日下午，集团各校科研线分管行政集中振东小学会议室，召开本学期教科线第二次会议，会议由振东小学校长陈汝耐主持。

　　会议根据集团制度，明确了校本研修下，教师校内的各项评比：包括教育写作(论文、案例)，人文创作(读后感、教育叙事、访谈后感等)和集团内课题的立项。力求减量提质，通过有效途径充分发挥桐乡市级以上各学科带头人、名师的指导和辐射引领作用，切实为教师的专业成长助力。

　　会议还商讨了第四批嘉兴市教育科研基地的申报工作和寒假实践作业的修订，明确分工，落实到人，但分工不分家，大家协力完成。寒假实践作业的推出改变了学生传统作业的方式，如何让这一举措与时俱进，也正是我们正在努力和思考的问题，教科线将进行跟进落实。为使各项工作有序更有效地开展，早规划，早谋划，集团各校拧成一股绳，早已成为集团办学的一种习惯。