近日，安徽宁国中学校长、国务院津贴获得者钟时珍带领她的特级教师工作室与桐乡第一中学沈坤林特级教师工作室进行了一次学术上的交流与研讨。

　　钟时珍一行受到桐乡一中校长王金福的热情接待。王金福对远道而来的客人表示欢迎。宾主简单寒暄后，王金福介绍了桐乡一中的基本情况及学校的办学理念及育人目标。随后，一行人在王金福的陪同下参观了心理辅导中心。张群华、金熠辉两位老师为客人们详细介绍了各室的功能。钟时珍工作室的老师们对音乐放松室的减压仪特别感兴趣，不少老师亲身体验了一把，大家意犹未尽。

　　沈坤林工作室的成员朱巍老师以《“定点抛锚式”作文序列教学之“微画面”之美》作为教学内容，为客人们呈上了一堂记叙文写作课。他以课文《想北平》为典例引入，引导学生关注记忆中的微画面，建构“微画面”之美。朱巍以纯正的音色、丰实的功底及规范性的指导，得到了远方同行们的肯定。

　　随后，两个工作室的成员齐聚会议室，进行学术上的相互研讨。钟时珍的工作室包括了小学、初中和高中的青年教师，。而桐乡一中沈坤林工作室的成员在语文教学上也是硕果累累，多名成员已成为嘉兴市乃至浙江省的教学中坚力量。双方分别介绍了各自工作室目前的研究课题及研修活动开展情况，并对当前作文教学交流了各自的看法。双方交谈甚欢，深感收获颇多。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。钟时珍工作室成员的到来为桐乡一中的语文教学带来了新鲜的气息。梧桐树下的相聚，是桐乡一中语文教学又一次充电。桐乡一中沈坤林工作室将发扬坚忍不拔的梧桐精神，徜徉在语文教学的海洋，一次次破浪前行。