为增强班集体的凝聚力，激发学生的创造力，日前，凤鸣同福初中开展了一次班徽设计活动。

　　为真正使班徽设计能够达到实效，学校政教处首先召开班主任会议进行了宣传发动。在班徽的设计过程中，许多同学利用美术课上学到的知识，积极开动脑筋，主动出谋划策，有的独立设计，有的相互合作，并多次进行设计修改，最终设计出了一张张造型美观、色彩鲜明、含义深刻的班徽图案。最后学校将组织老师进行评比。

　　班徽设计充分激发了广大学生的想象力，也锻炼了大家的动手能力，展现了新时期中学生激情飞扬的青春风采。通过这次比赛，既展示了班级文化特色，又提升了校园文化建设的品位。