10月27日，桐乡市小学综合实践发展性评价课例研讨活动在茅盾实验小学举行。嘉兴市综合实践活动教研员张建芳、桐乡市综合实践活动教研员杨建伟以及来自全市的各学校的60位教师参加本次研讨活动。

　　上午，张建芳首先给大家作了《深化课改背景下综合实践活动的评价》的专题讲座，他从宏观层面对综合实践活动的评价做了理论引领。接着，来自桐乡市实验教育集团的张赛儿、董恺怡分别执教了研讨课《剪纸贺卡》和《垃圾分类进小区》，张老师的课侧重综合实践活动项目学习中的评价，而董老师的课则突出综合实践活动过程指导中的教学评价。

　　下午，高利红、陈小萍等老师分别就综合实践活动开题指导、过程指导、成果展示中的发展性评价进行了微观点报告。杨建伟则作了《以项目学习为主体的发展性评价》的观点报告并对本次活动做了总结。

　　本次活动紧紧围绕小学综合实践活动中的发展性评价这一主题，有专家的理论引领也有课例的研讨，还有草根视点的观点报告，内容丰富，形式新颖，对深化课程改革背景下的综合实践活动发展性评价体系进行了有益探讨，促进了综合实践活动的评价研究，促进了学生的有效学习与健康成长。