上周六，桐乡市青年教师基本功比赛决赛在市实验幼儿园城北园区拉开帷幕。35名优秀幼师上演了“十八般武艺”大PK。

　　“学前教育一直是大家关心的话题，而高质量的学前教育必须以教师的进步和成长为前提。”市教育局相关负责人表示，因此，对幼儿教师专业理念、专业意识、专业能力以及综合素质的培养也成了当前发展学前教育的首要任务。基于此，这次的基本功大赛中，除了考察唱、跳、画等传统基本功外，还增设了答辩环节，更加注重教师教育理念上的进步和提升。正如许多参赛教师所说：“这次比赛已不是纯粹的基本功比赛，教师的知识储备、经验积累与文化修养、语言表达水平也被全面检验，这是一场真正实力的较量与比拼。”

　　虽然竞争紧张激烈，但幼儿教师们认真、负责、上进的风采打动着在场所有人。比赛过程中，他们一会儿是教育专家，结合一个幼儿发展的片段，用教育理念侃侃而谈行为背后的心理现象；一会儿是钢琴家，现场创编的一个个趣横生的曲子；一会儿是舞蹈家，穿着民族服饰，尽情展示舞姿。每首曲目展示，每个观点的陈述，无不诠释着一名优秀幼师所应该具备的专业素养与精神风貌。

　　对不少老师来说，与其说这是一场比赛，倒不如说是一次成长历练。来自龙翔中心幼儿园的参赛老师党莹首次参加此类全市性比赛。她说，尽管前期准备压力很大，比赛过程中也很紧张很辛苦，但是正是因为这次比赛，让她真正感受到了理论与实践的结合在幼教生涯中的重要性，这就是最大的收获。“比赛是一次积累和蜕变。”对党莹来说，接下来要做的就是理性思考如何实实在在地践行先进教育理念。

　　经过激烈角逐，来自实验幼儿园的梁掌华、顾一菲和来自国艺幼儿园的徐丹获得前三名，并荣获市劳动竞赛委员会授予的“桐乡市技术操作能手”称号。“本次大赛既是一次展示幼师自我风采的评优比赛，也是一次提升全体参赛教师整体素质和专业能力的学习过程。希望通过‘能手’们的示范带动作用，促进全市幼儿教师队伍整体素质的提高。”市教育局相关负责人说。