班级文化建设是校园文化的一个重要体现部分，我们毛衫城小学一直注重班级文化的建设，目的是通过班级文化的建设给学生营造一种良好的教育氛围。精心布置的教室不仅在视觉上给人美的享受，更让学生有了一个舒心的学习环境。同时，主题板报可以让学生了解相关的知识，并接受相关的教育。

　　本次，我们结合上级文件精神，在全校开展了以“我爱祖国”为主题的黑板报、教室布置评比活动。我们的老师根据学生不同的年龄特点，各自忙开了。低段的老师根据一二年级学生的发展特点，设计了以突出主题图的方式，减少了内容文字含量，并为文字注上拼音，便于学生的阅读、学习。

　　中段的学生已经有了一定的动手操作能力，在老师的指导帮助下，开始和老师一起布置我们的教室。有的同学帮助涂颜色，有的同学帮助剪贴等。最终完成的成果中也已经有了我们学生自己的功劳。

　　高段的学生早已有了自己的独特的思想，且有了较强的动手能力。因此，教室的布置，黑板报的设计、制作大多数都是我们学生自己出马，老师只要做简单的指导和配合。在同学们的通力合作下，我们的黑板报和教室布置也是有模有样的。虽然有些可能还显得有些粗糙和不成熟，但相信经过这样的锻炼，我们将会做的越来越好。

　　除此之外，为了提升我们同学们在黑板报设计和教室布置方面的能力，我们特意让4~6年级的宣传委员参与了评比。在专业的美术老师的精心指导下，宣传委员们懂得了评比黑板报中应该抓住哪些点，怎么样在教室布置中紧扣我们的班级文化特色。同时也欣赏和学习到了其他班级的成功之处，为自己班级的文化建设提供了参考。相信在今后，我们学生的审美念能力会提升，我们的班级文化建设也更加会彰显班级的特色。