桐乡九中自2014年上半年开始动员推进课改工作以来，不断更新观念，落实各项措施，深入推进课改。近日，学校结合新学期工作计划，召开了课改领导小组会议，探讨课改中存在的问题，提出了一系列解决策略。与此同时，还召开了全体教师会议，进一步落实了课改推进过程中的各项任务。

　　会上，学校教科室副主任吴金梅再次诠释了“自主·互助·合作”课堂教学环节的内涵，明确了学校课改领导小组的主要工作方向和职责。她重申了提高各类校本培训质量的重要性，对教研组活动形式也提了一些意见和建议。同时，也强调了教学评价和课堂教学反馈的针对性和及时性对促进学生学习的价值。最后，对课改中班级的小组合作情况和美丽班级布置也提出了一些要求。

　　与期初的全校课改会议不同，本次活动，旨在发现问题、反思问题，使课改工作落到实处。通过开学来的一系列工作跟进，坚定了全校教师的信心，明确了课改工作的方向，为新学年课改工作取得实效奠定了基础。