为全面掌握本学期幼儿园开展创意美术教学的具体情况，形成优秀经验共享、教学困惑共探、个性问题共解决的研讨氛围。近日，振东新区中心幼儿园特组织开展了创意美术教育评估工作。

　　评估内容围绕幼儿、教师两个层面展开。幼儿层面：根据幼儿学号随机抽查12位幼儿本学期的绘画作品，教师层面：根据开学初制定的创意美术教学计划随机选择教学内容，班级教师抽签决定执教顺序并依次进行执教，评估者主要关注创意美术教学的导入部分，从教学目标制定、师生互动情况、教学过程、作品呈现等方面进行教师开展创意美术教学综合评估。

　　评估活动的开展考察了一学期来创意美术教学的掌握情况，评估了幼儿园各年龄段创意美术教学的优胜班级。活动有效地推进了各班级创意美术教学的开展，从而为下学期各项计划制度的制定及教学活动的开展提供有力的依据。