6月18日下午，洲泉实验小学举行了一、二年级游园活动，首次尝试用学生喜闻乐见的游园活动形式开展学业评价。

　　本次游园活动，共设置15个项目，内容涵盖本学期语文、数学的各项目标，对学生的日常生活能力、逻辑思维能力、语言表达能力进行了考查。其中数学活动《超市小买家》，通过创设超市购物情境，设置不同闯关内容，让学生在具体购物过程中不仅认识人民币，还能够合理地使用人民币，在实践中体验数学与生活的密切联系。语文活动《小鱼吐泡泡》，将汉字做成小鱼形状，将拼音做成泡泡形状，通过找朋友的方式将汉字和正确的拼音联系起来。《花儿朵朵开》、《小猫钓鱼》等各种生动有趣的活动，解放纸笔书写，学生不仅掌握了课标要求的知识目标，更锻炼了动手能力、协调能力等。

　　活动过程中，每班学生分成两组，在老师的带领下有条不紊地进行游园活动，每个学生都乐在其中。活动结束后，大家的兴趣仍然不减，兴奋地讨论着自己的得星数，还交流着自己最喜欢的项目。