不知从何开始，桐乡一些抱着梦想的阅读推广人，借助幼儿绘本，开起了绘本馆，一边推广亲子阅读，一边经营自己的爱好。

　　 通常，但凡跟孩子扯上关系的，又是培养阅读习惯的教育，家长都是十万个欢喜。然而，现实中的绘本馆，却是另一番景象。

　　 记者采访发现，受到会费价格高、家长对绘本馆不了解、网络购书冲击等因素影响，让这些新兴的绘本馆或多或少陷入困境，有些甚至关门，有些则依旧在夹缝中寻求生存之路。

　　 面对如此状态，作为推广亲子阅读的绘本馆，目前的经营现状到底怎样？发展方向又在哪里？家长又怎么看？为此，记者进行了了解和采访。

　　绘本馆为何兴起？个人爱好+潜在的发展市场

　　“绘本馆为何兴起？”“开绘本馆的目的又是什么？”采访中，记者向一些绘本馆的负责人提出了这样的问题。

　　 位于市区马德里花园小区的桐乡童年亲子图书馆，是桐乡最早推广亲子阅读的绘本馆，负责人杨若瑜告诉记者，初衷是想做个阅读推广人，推荐各种各样的绘本，让更多的孩子爱上亲子阅读，营造书香的氛围，同时也可以作为自己的一份喜欢的事业。

　　 和杨若瑜有同样想法的还有老约翰绘本馆的负责人刘芳，绘本一直是她喜欢的书籍，也是她带领自己的孩子接触阅读的开始。“孩子两岁的时候，我就开始让她接触绘本了，她一直都很喜欢，也让我们很受益。”刘芳说。

　　 后来，桐乡开了一家红气球绘本馆，她就带孩子去了，再后来有一次她回老家山西太原，接触到老约翰绘本馆，很让她触动，可以网上预订绘本，免费送上门，还举办各种绘本故事会，培养亲子阅读，感觉非常有意思。“不受时间和空间的限制阅读绘本，在家就能完成，这样的市场发展前景应该不错。”刘芳心想着，老约翰绘本馆，它的运作模式非常“互联网+”，很适合当下的年轻父母。

　　 于是，回来之后，刘芳在桐乡也开出这样一家绘本馆。很快她在市区东方路租了间100多平方米的房子，装修、采购绘本图书、建设借书平台，投资了20多万元，去年儿童节那天老约翰绘本馆顺利开馆了。

　　目前绘本馆发展如何？或关门或夹缝中前行

　　 “听说童年亲子绘本馆将要关馆了？”对于为样的传闻，记者在负责人那得到了证实。而在这之前，位于市区振华路上的另一家绘本馆早已大门紧闭。隔壁的商户告诉记者，差不多去年年底的时候就关了。

　　 绘本馆，在桐乡算是新兴事物，在绘本馆负责人的眼里，绘本阅读又是奇妙的亲子体验，但推广起来又为何如此艰难呢？“我们是2013年9月开的，说实话我也不想关，心里很舍不得，但因为身体不太好家人比较反对，再加上开这样的绘本馆，目前来说要想有理想的盈利，还是比较困难。”不过，杨若瑜也表示，以后她会做为阅读推广人的身份，为更多的父母和孩子推广亲子教育，组织各种活动。

　　 当初开馆的时候，杨若瑜投资了不少，为了让绘本馆顺利运作，早期她还请了两名专业的早教中心老师，以及一些兼职的大学生。她自己也投入了大量的时间和精力，策划活动，组织绘本分享会……目的就是呼吁更多的家长重视孩子的早期阅读。“刚开始我们经营的还不错，一年不到时间，我们就有200多名会员。”杨若瑜表示，这和专业的老师推荐绘本和贴心的服务分不开。

　　 可渐渐地，她在经营中发现一些家长对于绘本不了解，甚至不知道什么是绘本，还有些家长因为各种原因而不能坚持亲子阅读。“其实，绘本是一门专业素养的学科，这和开馆人的内在文化底蕴和专业绘本知识分不开，更需要有足够的精力和热情来打理绘本馆的经营，要有推广和销售意识。”杨若瑜说，这是她当初投入所时没有想到的。

　　 杨若瑜回忆，当初绘本馆开了之后，确实有不少的家长前来参观，但大部分家长只是来看看，甚至有家长还来咨询“绘本馆是让小孩子画画的吗”，也有家长觉得花几百甚至上千的会费就只是来看看书，这个可以在家完成……“家长不了解绘本馆是做什么的占了大多数，也有家长感觉花七八百块钱借40几次书，这些在图书馆能免费完成，没必要浪费这笔钱。”采访中，老约翰的负责人刘芳同样表示，她曾和老约翰的其他加盟商探讨过，发现在国内绘本市场还处于起步阶段，大部分家长不了解或不知晓，不像欧美、日本等地那么普遍。

　　 在刘芳看来，还有一个原因是，家长更看中功利性效果或者说讲究速成，更多的家长愿意将孩子送到早教机构，学毛笔、舞蹈、画画、围棋等兴趣班，感觉阅读可以在家完成，完全不需要这样“隆重”。

　　 “我们现在有会员100多人，到目前也没有盈利。”刘芳无奈地表示，做了一年，明显感觉开绘本馆是件半公益性的事情，理想的成分更大一点。

　　 随后，记者采访了一些孩子的家长，发现他们的观点也颇有不同。

　　 桐乡市实验中学的老师朱桦斌告诉记者，他家6岁的孩子已经在绘本馆学习了一年多时间。朱桦斌说，他们接触绘本从胎教就开始了，原来一直是自己在家教，后来知道有绘本馆，就带孩子去参加了。

　　 在他眼里，绘本馆对于绘本有系统分类，可以根据孩子的需求进行有选择的学习，此外，绘本馆组织的活动也可以让孩子多参加集体活动。在朱桦斌看来，绘本馆是家庭教育之外的一种补充。

　　 而持不同意见的家长则认为：阅读这种事情主要取决于家长能否坚持，未必要去绘本馆；亲子阅读也没有说的那么重要，家长能坚持就自己坚持，不能坚持，就用录音机或IPAD播放故事或儿歌，自己小时候就是这么过来的……

　　未来发展之路在何方？增加附加值，讲究体验式互动

　　 对于未来之路，刘芳表示，目前绘本市场虽然没有形成，但还是看好绘本馆未来的发展之路，感觉有潜力可以挖掘。

　　 听到有家新的绘本馆就要开业了，刘芳一点都不着急。在她看来，新的绘本馆开出来，虽然意味着竞争压力大了，但也未尝不是好事，这也意味着推广亲子阅读的力量更大了。

　　 目前，“老约翰”已经在濮院镇和市区宏源路的一水阁开设了绘本服务站，就是为会员提供更便捷的线下服务。

　　 而下一步的发展，刘芳表示，绘本馆就是私人定制的图书馆，接下来会开展更多地线上线下互动服务，例如每周二、四举办公益故事会；绘本讲学；周末开展体验式活动，让孩子们亲近大自然，在大自然中开展绘本学习；甚至可以暑期长线路的游学，拉近亲子间的距离，体验绘本学习的乐趣。

　　 位于市中华路上的桐乡咕噜噜绘本馆开业已有半个多月，负责人孙虹告诉记者，她有自己的艺术培训工作室，专门培训孩子书法、国画、陶艺等内容，而绘本馆只是工作室的一个延生项目，馆内的500多本绘本都是免费为前来参加培训的孩子们开放的。“我在开的时候，也咨询了在厦门、义乌等开绘本馆的朋友们，发现单纯地开绘本馆挺难的，他们也是通过增加讲座、烘培等附加值来经营。”沈虹这样表示。