2014年，桐乡市家庭教育工作领导小组办公室通过审核申报材料，现场评估打分，决定对桐乡市启新学校等17家单位命名为桐乡市示范家长学校。当喜讯传来，启新学校全体师生喜上眉梢。

　　启新学校学区处于城乡结合部，学生家庭情况比较复杂，流动人口比较多，给学校教育带来了意想不到的难度。学校在家长学校的创建中针对情况的特殊性，开展父母与孩子一起上课、参加学校组织的亲子活动等方式，让家长了解孩子在校的动态，学习家庭教育方法，完善家庭教育。

　　专家引领 更新理念

　　启新学校定期邀请各级家庭教育专家来学校开设高级别讲座。如全国关工委宫大用教授的《帮孩子成为学习赢家》的亲子活动途径；南京大学家庭教育专家朱萍教授的《习惯改变人生》的家庭教育方法；摩英教育讲师杨庆的《勇气比答案更重要》头脑风暴式教育理念更新……通过各级各类家庭教育专家的讲座，更新了家长原本的教育理念，改变了教育方法，提高家长的家庭教育实效性。

　　学校还不定期的召开由针对性的家长会。如单亲家庭专题会议，弥补孩子缺失的爱；学困生家长会，让家长多陪伴孩子成长；学生偏差生家长会，要求家长监督孩子行为……通过专题性的家长会，使家长有针对性的开展家庭教育，使孩子养成良好的习惯，在宽松、和谐、上进的家庭环境中健康成长。

　　形式多样 内容细化

　　家长学校的形式并不局限于单纯的讲课。如让家长和孩子一起上课、防灾演习、汇报演出等形式，让家长全面地了解孩子的在校状态。家长十分满意家长学校的形式，通过亲子教育，使家长学习到了如何与孩子平等相处，换位思考的教育方法。

　　“家长学校”根据不同年级开展不同内容的家长学习会。一年级至九年级的学生家长，接受的讲座培训都不同。如初中部“七年级学生的家长要帮助孩子适应，八年级的要学会如何应对孩子的叛逆，九年级学生面临中考，心理调适最重要。学校安排家长学习如何理解孩子、与孩子沟通、帮助孩子缓解压力，陪伴孩子一起成长。

　　“现在的教育方式，与我们那时候相比，改变了很多。以前，也听孩子说过在校情况，不过，我们通过家长学校，能亲身体验孩子的学校生活，还能学习教育方法，这样的方式很不错。”初三学生罗雷家长如是说。

　　学校分管德育沈红娟副校长指出：“教育主要由学校教育、社会教育和家庭教育这三大重要部分组成，而家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子成长的第一任老师，是任何人不可替代的。”

　　我们相信：启新成为全市示范家长学校，必将发挥更大的教育优势。家长学校让家长相信，只要营造积极上进的家庭环境，任何孩子都会成功的。