应台湾花莲市明义国民小学的邀请，2015年5月11日-16日，茅盾实验小学师生36人一行在副校长杨建伟的带领下，飘洋过海来到台湾，开展为期一周的研学之旅。

　　台湾教育，强调德、智、体、群、美，五育兼筹兼顾。他们倡导“发扬民族固有之美德”，把德育作为立人之本。加强对小学生“社交礼仪、生活起居、孝亲敬长、善友乐群、待人接物、爱国”等方面的教育，意在弘扬中华传统文化。下面让我们一起细数其中的亮点。

　　亮点之一：学习国民教育课程

　　30名五六年级学生走进教室，进行插班上课，感受同龄人的校园生活和学习，体验明义国小射箭、游泳、声乐、艺术、绘本等特色课程。三天的学习，孩子们全身心融入学校，体验社团课程，开展联谊活动，边学边玩，乐在其中。

　　亮点之二：感受海外生存课程

　　除了初进台湾货币兑换、独立过关外，孩子们晚上全部入住台湾家庭，体验当地生活和风土人情。他们从陌生到熟悉，最后都成了好朋友。

　　亮点之三：体验科技创新课程

　　国立台湾科学教育馆为孩子们提供了中小学科学展览、科技原理探究。社会义工还热心为大家讲解重力、滑轮组、加速度等原理，并让孩子们一一体验，妙趣横生。

　　亮点之四：悦览文化探索课程

　　孩子们走进台北的“文化地标”——诚品书店，浸染台湾阅读之美，更有机会寻找自己喜欢的图书。他们还走进国立传统艺术中心，体验台湾本土文化，观看木偶剧，参观手工作坊，了解传统文化和手艺特色。

　　研学之旅虽是短暂的，但孩子们走访台北、宜兰、台中，带一双发现的眼睛去探索，去感受，去体验，其意义却是深远的。