近日,桐乡第一中学举行省重点规划课题“名师工作室研修活动课程化建构研究”的开题论证会,会议由一中党委书记陈震球主持,特别邀请嘉兴教育学院处长朱建人和桐乡教研科研室副主任马宏杰两位专家进行指导和论证。
课题主持人、省特级教师沈坤林先介绍了“名师工作室研修活动课程化建构研究”这一课题选择与确定的背景和意义。三年前,沈坤林被确定为首批10个特级教师工作室主持人,跨县市带徒15人。三年的合作研究,使全体学员有了可喜的发展,其中1位学员被评为浙江省第十一批特级教师,4位徒弟被评为地市级“名师”,5位徒弟被评为地市学科带头人。沈坤林撰写的论文《基于名师工作室的研修活动课程化探索》于2014年10月发表于东北师范大学主办的《中小学教师培训》杂志。在取得成绩的同时,沈坤林也观察到自身及其他名师工作室研修活动中存在着不少值得进一步完善和探索的方面,于是确立本课题进行更为广泛和深入的研究。
朱建人从名师工作室研修活动项目的层面指出了具体的建议,他认为除了职业情感、课堂智慧、特色彰显和成果表达等之外,还需要考虑“个人叙事”“专著阅读”“课题引领”等内容,并对项目课程化设计提出了可贵而可行的意见。马宏杰则建议增加教师对学业评价能力的培育,这样可以更好地促进教师特别是名优教师的可持续发展。
此后,两位专家还对一中教务处副主任、嘉兴市高中语文学科带头人王军申报的省教研课题方案进行了分析指导,提出了切实的修改建议。

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