3月17-18日，桐乡市教研室组织各学科的专家到桐乡第一中学对高三复习迎考情况进行调研。

　　本次调研活动有43位教师进行了公开课展示，涉及9门学科，侧重于高三年级，兼顾高一、高二新教师的课堂教学展示。两天来，各位专家认真听课，记录课堂教学的优缺点。桐乡一中各教研组成员参与了听课活动。课后，专家们与高三各备课组的老师进行了亲密接触，详细了解了备课组在成员组成、组内分配、复习目标和进度的制定、练习和试题的挑选、高考考试说明研究等方面的工作，并针对公开课反映出来的优缺点与备课组成员进行深入探讨，共同探索提高高考复习课堂实效性之路。

　　3月18日下午，各位专家在行政楼三楼会议室就两天的调研情况向桐乡一中的各位领导进行了反馈。各位专家认为，桐乡一中高三全体师生精神状态良好，信心十足。备课组内部合作密切，学生目标明确。在接下来的二轮复习中，桐乡一中的教师仍需深入研究高考考纲，加强对今年有变动的知识点的研读，要拓展学生知识视野，强化学生的题目解读能力。教研室主任徐顺甫希望桐乡一中要明确目标，坚定信心，狠抓落实；调动一切积极因素，保护教师工作积极性；进一步深化迎考氛围，激发学生意志品质的潜能；强化心理疏导工作，关心师生心理健康；继续高考的信息研究，提高二轮复习效率；静下心来分析原因，完善最后阶段策略，提高理综、文科数学、1B模块的上升空间；细化临界生辅导工作。教育局副局长曹富祥对桐乡一中的高三复习做出了信心足、氛围好；措施实、有节奏；管理出成效、功到自然成的评价。曹富祥对桐乡一中的高三复习工作一直比较关注，在会议上他提出两个提醒、两点建议、两点补充，鼓励桐乡一中要有更高的目标和追求，充分挖掘学生的非智力因素，提高高考阶段的复习效率。曹富祥希望桐乡一中的教师一边埋头干工作，一边抬头看变化，深入研究高考新变化，把好高考改革的脉，做踏浪前行的勇者。