10月11日，桐乡市五所高中地理学科共33名教师齐聚桐乡一中多功能厅，参加桐乡市高中地理教师教学能力培训。

　　为了更好地把握新高考改革下的地理教学方向，本次培训特邀请到湖州市地理教研员周尚荣老师为在座的高一地理教师作题为《新高考改革下的地理教学思考》的讲座。周老师说，新高考制度的改革对师生来说既是机遇也是挑战，师生们要尽快适应考试方式的变革。新高考的改革引导学生根据自己的兴趣和志愿来对待地理学习，大学专业的选择要求则更倾向与拥有细致的思维能力和综合分析能力的学生。这就要求地理教师要用自己的人格魅力和教学水平吸引学生；要求教师不能满足于现状，要加强学习，提升自己的教学能力；要关注未来的教育变革，加强对新背景下的高考研究。周老师的讲座为桐乡市高一地理老师应对新高考改革指明了方向。

　　随后，来自桐乡高级中学的符爱霞、凤鸣高级中学的谈慧琴、桐乡一中的周四海对《热力环流》这一教学内容进行了同课异构。三位教师从不同的角度切入，呈现了不同的教学风格和对教材重难点处理的不同方式，在五所高中的同行尤其是青年教师面前展示了他们扎实的教学功底。

　　最后，桐乡市地理教研员路海燕老师对高一地理教学进行了指导。路老师指出，新高考改革下，高一地理教师要关注高考指导的改变，加强对《考试标准说明》的研究，同时要改变自己的教学观念和教学行为，在课堂上增加一些探究性的活动，用自己的人格魅力感染学生爱上地理。

　　为期一天的高中地理教师教学能力培训结束了。它带给高一地理教师的反思却没有结束。如何把握好新高考改革下地理教学的内容和方法还需老师们不断研究，为桐乡学子的地理学习掌好前行的舵。