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耕耘在希望的田野上

  “遇到克拉克这样的老师,是孩子们的幸运,也是孩子们的幸福!”影片《热血教师》散场后,大家一致发出这样的感叹。

 

  一直以来,教师是一个受人尊重的职业,是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师……随着时代的进步,家长素质的提升,家长、社会对老师的要求也越来越高了,但唯一不变的是希望老师必须是一个爱学生、尊重学生的好老师。影片中的克拉克就是这样的一名好老师。他爱学生,尊重每一位学生,不抛弃,不放弃任何一名学生。

 

  很多镜头仍历历在目,克拉克在教育这些孩子的同时,他关心孩子们的生活和心理状态,经常家访,学习辅导,保护自己的学生不受到伤害,不论是物质上的还是精神上的,都让我感动。

 

  在我们身边也不乏这样的热血教师,他们是那么大气,那么睿智,那么充满着正能量。我的恩师——潘向明老师,就是其中一位。

 

  记得小学5年级,因为班级差得出了名,任何老师都不愿来接我们的班。开学报到那天,听说镇上来了一名男老师来教我们,他就是潘老师。从那以后,班上就有了各种“奇怪”的规矩:作业完成可以先批然后出去玩;平时作业好的单元考试可以申请免考;每周出去田里实地考察一次;红领巾电视台有我们班上学生轮流主持……印象深刻是的教学“亩”时,为了让我们切实感受,潘老师带领我们全班52个同学拿着量尺,去田里测量实践,这真的是永生难忘。

 

  潘老师的课堂生动活泼,条理清晰。清楚地记得,4年级期末考试都只有六七十分的我们,到6年级毕业时,平均分都有96分左右,对我们这样一个差班,真是一个奇迹!感受着潘老师的课堂,我们是幸运的。

 

  潘老师还有颗爱生如子的心,他对我们的关怀可谓无微不至。当时班里有一个同学父母离异了,学习、生活都不在状态。交不起学费,潘老师帮忙解决;学习成绩上不去,潘老师每天下班后帮他补习……一个个困难都在潘老师手中迎刃而解。

 

  他常常说:“学校教育的目的是让我们的孩子全面发展,促进素质的全面提升。”在潘老师的大力倡导下,几年来学校真正落实素质教育,重视思想教育,教会学生如何做人;开展丰富多彩的特色活动,陶冶学生的情操,增加他们的体验,丰富他们的知识。如今,我从事着自己喜欢的教师职业,学习着恩师积极的工作状态,成长与收获并存!

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来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 作者: 北港小学教师 彭海鹰 编辑: 王志杰
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