十年前,第一次踏进母校的大门。我觉得我很幸运,因为我没有转校。那时我的很多同学都转校到什么四中啊、求是中学之类的所谓的“好学校”去读书了。这些学校也是因人而异的,适者生存,不适者那也只能说声抱歉了。
我说我幸运还有一个原因是我在高桥初中遇到了影响我一辈子的几个老师。这也许是我人生中最大的财富。 十年前的那个9月,和我一起踏进高桥初中的还有几位年轻老师。何跃胜老师、熊杨老师、刘起昆老师、袁勇明老师、李水生老师等等。在进校的第一天大扫除后,刘起昆老师就把我选为班长了,这个班长一做就是三年。 在这些老师当中,何跃胜老师对我的影响十分大。
刚进高桥初中的我几乎不敢和别人讲话,表达能力也很差,更不用说什么在众人面前表演了。从来没有上过台的我感觉自己是那么的渺小,总想逃避别人的视线。是何老师以及熊老师等人把我引上台。这个第一个台我将终生难忘,那就是高桥初中105班的讲台。即使是一个普通的讲台,但是站在那里的我是那么的紧张而不敢说话,看着下面的一个个同学脸一下子就红了。何老师总说,胆子是靠锻炼出来的。后来看着其他的同学一个个都上去了,我也就慢慢地放松了,不再那么拘束了。慢慢地上讲台就已经是家常便饭了,根本不再担心什么。何老师和熊老师让我知道了原来讲台还是可以让学生作为展示自己的舞台的。何老师在高桥初中把每周的班会课发扬光大了。每个星期到了那节课,我们总会有学生策划节目,安排人员,布置教室,想出各种各样的游戏。一节节班会课,何老师又让我们体会到了原来学校也是一个可以娱乐放松的地方,原来教室是可以挂上各种彩带的,原来这个世界上还有那么多精彩的节日。我的第一个圣诞节在那个时候,我的第一个愚人节也在那个时候。。。。除了第一个情人节不在那,几乎都在那了。这就是何老师给我们打开了一个新的世界,让我们看到了外面的世界,让我们体会到了真正的快乐。
何老师那时作为一名年轻的数学老师,给我们带来了青春的活力,打开了心扉,放飞了梦想。可以说我们这届人心中的梦想很多都是那个时侯慢慢培养起来的,很大一定程度上也是受到了何老师的影响。尽管何老师在课外活动上花了很多时间,打造得丰富多彩,但是他在教学上也是同样的用心,教学效果十分的好。他的数学课让我体会到了原来数学课可以那么的幽默有趣。别的班是害怕上数学课,而我们班是期待着上数学课。这就是何老师的个人魅力所在。在我印象中,何老师的数学课记定律,公式都是有一套的。比如“新大洲”摩托,就是说圆心角大于圆周角,比如先平后开,绝对值,先买了平安保险再开车,绝对值得的,放在数学里就是先平方后开方要加绝对值。再比如“孔雀开屏,她本身”。放在数学里就是先开方再平方,就是它本身,不变。像这样的有趣数学记忆法还有很多。这些有趣的记忆方法让我们永生难忘,即使现在已经不学数学了,十年过去了,但是还是会一字不漏地记着。也许这就是真正成功的教学吧。后来,慢慢的接触了新东方。就是俞敏洪创办的新东方英语培训。俞敏洪的个人魅力也十分大。他可以把单词记得十分有趣。比如单词charisma,意思是个人魅力,领袖魅力等。把cha看成china,把ris看成rise,再把ma看成mao。合起来就是china rises mao,就是中国升起了毛泽东。而毛泽东又是跟个人魅力和领袖魅力相关的。这个词就永远记住了。
我发现何老师和俞敏洪老师的教学风格很相似。当然,何老师对我的影响深得多。我在我英语培训班上的教学风格受到了何老师很深的影响。我始终觉得何老师的教学才是正真能让学生学得到东西的教学。用心去思考自己的教案,花心思去想各种各样的小窍门去帮助学生更加轻松容易地去记住一个知识点或者一个词。不要小看了这些一句句简单、幽默的记忆口诀,在这些的背后,何老师花了很多的心思与时间。在和何老师坐在一起时,总是看到他会把练习本上的作业题一题不漏地做完,从来不会对这答案抄一下。他还会想出各种各样的解题方法。在他的教师用书上总是会看到一大片一大片红笔写的解题思路与方案。这些都是老师的心血。这样的老师值得我们每一个人尊重与敬仰。 在何老师的培养下,培养出了一批优秀的学生,比如今年的嘉兴市高考理科状元管俊玮。一个偶然的机会我很有幸也认识了这位理科状元。我从他的身上看不到一种书呆子的气息,反而是一种生机,活泼。据说他唱周杰伦的歌唱得很好,也许这种文艺特长也是跟何老师的培养有很大的关系。何老师让我们懂得了,原来一个老师是可以影响学生一辈子的,一个老师的一句话,一个动作会影响一批学生。 何老师总是对自己很节俭,但对别人尤其是他的学生很热情。这总能让我感动。
十年过去了,何老师也从当年的年轻小伙子变成了一个孩子的父亲,一个妻子的丈夫。梁漱溟老爷子说,人的一生要处理好三种关系,即人与物之间的关系,人与人之间的关系,人与自己内心之间的关系。何老师正在处理人与人之间的关系,为人父、为人夫、为人子、为人上级、为人下级、为人对手、为人朋友等等。希望我们的何老师能永远年轻吧。在又一个教师节来临之际,传达一声祝福。最美好的祝福送给这位对我影响深远的老师。
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