“我怕成绩不好辜负了父母的期望，心里很难受，谁来救救我！”近日，在我市一所民工子弟学校就读的6年级学生李某，给班主任写了一封求救信，倾诉了由于父母望子成龙心切，给他造成了很大的心理负担，希望能够得到帮助。

　　“我父母是普通的外来打工者，他们希望将来我能有出息，能找到一份好工作，不要像他们一样四处奔波艰难求生。”四川籍民工子弟李某在求救信中写到，在家中，自己像“小皇帝”一样，只要他需要的，父母都会尽量满足他，总是给他买较贵的衣服穿，而他们自己常穿着破旧的衣服。每次父母下班回家虽然很累，也不让他帮做任何家务活。不久前，为了帮助他学好英语，父母用光了一个月的工资给他买了台英语学习机。但是李某的成绩却一直不够理想，为此，他非常苦恼。

　　许多外来务工人员的子女，有着和李某同样的心理苦恼。据市新民学校今年3月份对校内100名学生进行的问卷调查显示，其中90%学生表示，家长经常在耳边苦苦教导孩子：要好好学习，大人一切劳苦都是为了他们，如果不好好学习，全家人就没有了出路。而50%以上学生则反映心理压力非常重，表示一旦学业不成，他们将非常痛苦，更不知该何去何从。

　　教育界有关专家分析，如今，“望子成龙”思想在外来务工人员中普遍存在。许多外来务工人员非常重视孩子的教育，他们找工作时深切感受到了文化程度低带来的不便和失落，于是他们希望子女不要再步自己的老路，企盼孩子能通过读书来改变自己的命运。家长过于殷切的期望，无形中对孩子造成了巨大的心理压力，甚至一些学生不堪重负而畸变的事例也常有发生。

       专家们指出，和城里的孩子一样，民工子女也是祖国的“花蕾”，对他们的心理健康教育应引起足够重视。学校应对学生加强心理疏导工作，帮助他们减轻不必要的心理负担。同时，应加强民工子弟学校的软硬件设施建设，推进教育均衡，为民工子女成长提供良好的环境。同时，社会各界也应关注民工的生活情况，通过多方努力改善他们的工作、生活条件，减轻他们的心理焦虑。