大力发展职业教育，是教育工作的一项战略重点。我市以就业为导向，根据市场的用人需求，及时改革应对，使职校的专业设置、学生培养与当地经济建设对实用人才的需求更加贴近。

　　市场呼声：经济社会的不断发展，对技术型劳动者提出了更高的要求，现代职业教育如何应对？

　　教育回声：面对市场需求，我市各所职业学校都相应调整了专业设置，办强优势专业，淘汰过时专业，发展新兴专业，重点办好与先进制造业和现代服务业相关的专业。创建了商务外语、网络技术、旅游、动漫制作、护理、机电一体化等一批有影响的骨干专业，培养了众多有文化、懂理论、技能熟、上岗快的职校毕业生。

　　5年来，我市的中等职业教育，在经历了从分散型到整合型的发展过程后，迅速崛起并不断壮大。市职业类学校的在校生人数增长了1.5倍以上，各种优势专业更出现了供不应求的喜人现象，职校毕业生一次性就业率均在95%以上。

　　市场呼声：我市有1000多家服装企业，其中规模企业50多家，我们需要更多的服装专业人才，现代职业教育怎样满足这一需求？

　　教育回声：服装学校与多家企业合作，采用招生与招工结合，学习与实习结合，企业设点与学校派教结合的办学形式。并成立了“服装研究所”，专门为企业出口服装设计打样，探索了产教结合的新途径。目前，我市已成为省级服装制造业实训基地。

　　如今，新教学形式的优势逐渐显现，毕业于服装学校服装设计专业的李秀红在一家外贸企业从事外贸跟单。她说，全靠学校里的全真模拟式教学，让她一踏上工作岗位就能够从容应对。

　　市场呼声：企业通过不断的科技创新，使自身不断发展壮大。同时，也对自动化控制人才需求空前高涨，现代职业教育如何适应这一变化？

　　教育回声：改革数控技术应用专业的教学课程和训练项目，以能力培养为重点，结合用人单位的要求，对学生应具备的能力进行分解，逐项落实到实践性教学的各个环节中，形成高效的模块式教学体系。并与地方大型企业合作，建立实习与就业基地。

　　数控专业的职校学生现在成了“香饽饽”。近日，田忠杰、庄海锋、蔡志东等3名市信息技术学校的学生，来到一家大型企业实习，出色的现场操作能力和丰富的理论知识令企业大为赞赏，虽然3名学生离毕业还有一年时间，但企业已“迫不及待”提前录用了他们。