在今年的教师节来临之际，年近花甲的我突发奇想，查询到了44年前我的班主任朱吉士老师的电话，当听到电话那头乡音未改、余音洪亮的嗓音时，我忙不迭地请老师猜猜我是谁？

　　44年前，进入乌镇初中第一年，由一名叫朱吉士的体育老师担任我们班主任，我有点怀疑体育老师当班主任是否“行”？于是，不知天高地厚的我，就想“掂”一下对方的斤两，就在周记本上与这名班主任较上了劲。记得当时每周一篇的周记是自由选题的，我就专门挑一些偏题、怪题展开论述。不知是老师特别“器重”我，还是想“抨击”我，在我的周记后面他常常是“贬语”一大堆，但是根本不服输的我也如法炮制，在老师的评语后面再洋洋洒洒地进行“反驳”，就这样，与这名班主任在周记本上展开了“拉锯战”，尽管这样的“战斗”根本就没有什么结果，但是我清楚地记得，我的周记本总是比别人先用完，而更大的收获是使我养成了用脑、找资料、再动笔的习惯，哪怕是偷换概念，也要去努力寻找“制胜法宝”。

　　在与老师分别的几十年里，我知道老师调到了桐乡二中，也知道老师如今早已退休在家，然而我竟一次也没有去看望他，更没有为老师送上一束鲜花或者一声祝福。今天，自觉惭愧的我，只能借教师节来临之际，为朱老师送上一句祝愿：老师，愿您身体安康！