编者按：1993年3月26日，经国务院批准，沿革了563年的“桐乡县”正式更名为“桐乡市”，标志着桐乡走出县治历史，跨入城市行列。撤县设市以来的20年，是桐乡人民创业创新、实干争先的20年，是桐乡经济突飞猛进、跨越发展的20年，也是桐乡城乡统筹协调、携手共进的20年。从今天起，本报推出“我看桐乡20年”专栏，以百姓视角，回顾20年的发展历程，展示20年的丰硕成果，鼓舞全市人民继往开来，再创辉煌。

　　人物名片：陈剑宏，从事教育工作24年，现为桐乡市石门路学校党支部副书记。

　　代课老师、村小老师、镇小校领导……从一个毛头小伙步入中年，24个春华秋实，陈剑宏不仅见证了自己的成长，也见证了桐乡教育事业20年的飞速发展。

　　1988年8月，刚刚高中毕业的陈剑宏在当时的安兴乡周墅塘村村小当了一名语文代课老师。“那时自己才18岁，教的是六年级，有些调皮的男孩根本不把我这个代课老师当回事。”两年后，陈剑宏如愿考上了海宁师范学院，1993年，师范毕业的陈剑宏分配进了当时的河山镇中心小学。

　　“那时的办学条件，无论是规模和装备，与现在是无法比的，一个学校才12个班，学校除了教室就没有别的设施了。”最令陈剑宏记忆深刻的是，学校里所谓的操场就是一块泥白场，所谓的旗杆只是一根长竹竿。纵然是这样的条件，学校还是坚持每天升国旗。“坚守的是一种精神。”陈剑宏说，“条件是艰苦，但整天和一群孩子在一起，也是其乐融融。”

　　2000年7月，经过教育系统的公选，陈剑宏调入当时的芝村乡中心小学担任副校长同时任教语文。虽然只是一所乡小，但在陈剑宏的心里，学生可没有城里学生和农村学生之分。于是，成立校文学社、书画社，这些农村学校以前想都不敢想的事，陈剑宏一件件都做到了，这与如今开展的“一校一品”建设正好不谋而合。

　　2003年8月，陈剑宏又被调任石门镇中心小学副校长，分管安兴分部。“当时还有三个村有自己的小学，师资力量薄弱，生源又不稳定，有的村小才两三个班级，不少学生上到三年级又要换到安兴分部读书。”于是，在校长室的统一筹划下，陈剑宏上任后的首个任务，便是动员村小并入安兴分部。“每年并一所，3年并了3所村小。”在陈剑宏的心中，始终怀着这样一个梦想，在广袤的乡村土地上，农村的孩子们享受到和城里人一样的优质教育。而这，又不正是今天义务教育均衡发展的核心所在吗？

　　2007年，陈剑宏又被调到了石门镇小本部。2009年，又被派遣赴丽水市云和县的古坊小学支教，特别是从云和回来后，更让他感受到这20年来教育发展的“桐乡速度”。“如今，无论走到哪里，在农村里看到最美的房子，那一定是学校。”说起房子，陈剑宏又向记者道起了自己的改变，2004年，花32万元在市区买了新房，2008年又为自己添置了一辆代步车。“1988年当代课老师时，一个月基本工资才50元，而现在教师待遇逐年都在提高，收入更是翻了几十番啊！”

　　2011年，陈剑宏调到了桐乡市石门路学校工作，这是一所新居民子女学校。“这些新居民孩子真是太幸运了！”走在全新的红色塑胶跑道上，陈剑宏指着一群正在上体育课的孩子说：“实验室、计算机房、美术室、音乐室……新居民学生每年的生均费用在1万元左右，这正是我市教育事业长足发展的强力见证。”