蓝印花布作为传统的手工绝活，如今却在崇德小学的蓝韵坊工作室里大放异彩，让学生体会了古老手艺的魅力。

　　学校也染布？带着疑惑和好奇，该校负责人带着记者来到一个不起眼的角落，那里有一个狭长的透明小屋。木板为底，稻草为顶，里面放有2个染缸，这个约15平方米的小屋还有一个美名——蓝韵轩染坊，这便是学校的迷你染坊。

　　万事俱备，只欠阳光。由于近期阴雨不断，染坊还未“开张”，该负责人说，花版已经刻好，刷完桐油，等天气放晴，他们就将着手染布。

　　其实，为了亲手参与染印花布，老师和学生足足筹备了一年多时间。2011年下半年，学校将蓝印花布写入校本教材，让全校学生能从理论和画面上，知道蓝印花布的起源历史，欣赏它的艺术效果，了解它的制作工艺。

　　光看不练，这让工作室的“小实干家们”觉得美中不足。他们以剪纸入门，率先熟悉起蓝印花布的造型语言。“以往的创作，用的都是长线条。”该负责人拿出一张剪纸，指着上面各种形状，耐心解释道，剪纸基本采用短线、块面、圆点，而这些都是蓝印花布的必备元素。

　　娃娃学步，从模仿开始，掌握了基本要领，学生们比照着蓝印花布的花样，剪出许多惟妙惟肖、精美绝伦的蓝印花纸。该负责人坦言，一副好的剪纸作品，事实上就是一副好的蓝印花版。

　　蓝印花布流传千年，有它固有的模式和花样，这些在学生眼里未免有些严肃，于是学生们开始创新。凭着之前打下的基础，学生们发挥想象力，把蓝印花布的语言变得多元化，设计成各种图案，小孩、花朵、太阳、大树、雨伞……一切都是富有童趣的事物。

　　此次蓝印花布与儿童画的结合，是传统与创新的碰撞。该负责人表示，学校是宣传非遗最好的场所，让学生们从小接触蓝印花布，从基本学起，不仅使他们喜欢这门老手艺，提高动手能力，还能培养一批小传承人，将蓝印花布推陈出新，代代相传。