50年前，毛泽东题词“向雷锋同志学习”，并将每年的今天定为“学雷锋纪念日”。雷锋精神激励着一代又一代人，如今，学校中的“00后”又是怎样解读“雷锋精神”？本报组织市凤鸣天女小学的100名《今日桐乡》小记者开展了学习雷锋系列活动——

小记者用毛笔写雷锋语录

记者采访小记者

小记者读雷锋书籍

小记者踊跃参与学习活动

小记者寻访身边的“小雷锋”

　　3月1日下午，记者来到市凤鸣天女小学，组织小记者们进行读雷锋书谈心得、寻找身边“活雷锋”、以书画等方式让雷锋精神在校园流传等一系列学习雷锋的活动。活动结束后，小记者们纷纷表示希望自己能做一名“小雷锋”，让雷锋精神代代相传。

　　小手书写经典

　　为了能让校园掀起一股学雷锋热潮，小记者们抄写了雷锋日记、画了雷锋头像、写下了雷锋精神，并把书法、绘画送给同学。

　　用钢笔抄写《雷锋日记》

　　“挤时间读书就是：早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点……”小记者沈蕾喜欢写钢笔字。于是，她抄写了《雷锋日记》。“我写好后，老师觉得挺好，贴在了教室里，让同学们都看看，学学雷锋的读书精神。”沈蕾说。

　　沈蕾说，在抄写《雷锋日记》时，自己也从中学到了很多雷锋的优良品质。有时候，自己在读书的时候会思想不集中，把大把的时间浪费掉。但是，雷锋工作那么忙，还挤出时间来学习，觉得很感动。

　　用毛笔写下雷锋精神

　　小记者戴政杰、陆雨晴等从小开始练习书法，参加此次学雷锋的小记者活动。他们特地从家中拿来了毛笔和宣纸，在学校里写起了雷锋精神。“勤俭节约艰苦奋斗”、“雷锋精神代代相传”、“勤勤恳恳爱岗敬业”……写完后，他们还把这些字送给了同学。“我拿到了‘勤俭节约艰苦奋斗’。我觉得虽然现在我们生活条件越来越好了，但这样的品质也要一直保留下去。”小记者莫莹莹认真地说，她会把这幅毛笔字放在课桌里，时刻提醒自己。

　　本报记者岑军也写下了“雷锋精神代代相传”的字送给了同学，希望校园里能出现越来越多的“活雷锋”。

　　画一幅雷锋头像

　　“眼睛、鼻子、嘴巴……”小记者钱嘉濠一直喜欢画画，参加此次小记者活动，他打算画一幅雷锋头像送给同学。“这是我第一次画雷锋叔叔的头像。为了能把画画好，我在家中练习了好几次。”钱嘉濠拿着画好的雷锋头像对记者说。记者接过画，问周围的学生们，谁想要这幅画。“我要！”“我要！”大家都争先恐后地希望能拿到这幅画。最后，老师决定把画像贴在小黑板上，最重要的是希望大家能学习雷锋的精神。

　　雷锋精神不过时

　　“读了雷锋的书后，我觉得雷锋的一生伟大而又平凡……”在会议室里，小记者们正热烈地讨论着雷锋精神。为了让自己对雷锋精神有更深入地了解，在活动前，小记者们阅读了雷锋书籍。在活动中，他们踊跃发言，谈自己在看了雷锋书籍后的心得体会。

　　学“螺丝钉”精神

　　“雷锋在日记中写道：‘一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。’这段话让我印象深刻。”四年级小记者朱洁说，虽然，她只是班级里的一员。但她希望能向雷锋一样做一颗不起眼却重要的“螺丝钉”。

　　朱洁说，她是一名班干部，她希望能在新的学期为班级作更多的贡献。

　　学“钉子”精神

　　小记者肖灵育在看了《学习雷锋好榜样》一书后，想要学习雷锋的“钉子”精神。“雷锋说：‘钉子有两个长处——一个是挤劲，一个是钻劲。’雷锋也正是用这种精神努力学习，使自己22年的生命历程始终闪耀着崇高。”肖灵育说，现在，自己是一名学生，好好读书是她的职责。所以，她要学好雷锋所说的“钉子”精神。“在学习上，很需要挤劲和钻劲。”肖灵育说，她喜欢画画。所以，她要合理安排好时间，在不耽误学业的前提下，发展自己的爱好。有时学业忙的时候，就要学会挤时间。至于钻劲，无论学习哪一门功课都很需要。考试的时候题目很灵活，只有通过钻研，把知识点学透了，才能取得好成绩。

　　学勤俭节约好品质

　　“有一次，雷锋去参加运动会。天气很热，他又热又渴。于是，他掏出钱想买瓶汽水。这时，供水站送来了开水。于是，他把钱收了起来。他说，喝点开水一样解渴。积攒到一定数目后，雷锋会把这些的钱交给集体。”书中写雷锋生活勤俭节约的这个小故事让小记者张天雨很受启发。

　　“现在，我们生活条件好了。夏天的时候，我经常会买棒冰和汽水喝。但如果把这些买冷饮的钱积攒起来，应该已经很多了。”张天雨说，看了雷锋的书，他打算去买一个储蓄罐，把平时爸妈给的零花钱放在储蓄罐里积攒起来，留到需要的时候再用。

　　“雷锋”一直在身边

　　在看了雷锋书籍，对雷锋精神有了一定了解后，小记者们寻找并采访了他们身边的“活雷锋”。

　　乐于助人

　　“你为什么喜欢帮助别人？”小记者王天成问。“帮助别人，我自己也感觉很快乐。”石佳启说。“雷锋乐于助人，几乎每天都在做好事。他从冰水中救出落水同学、雨天背同学过桥、帮老大娘找儿子……”王天成说，他的同学石佳启也具有这样的品质。为此，他采访了石佳启。“有一次，石佳启班上有名学生在滑冰时摔断了腿。石佳启每天早上在校门口等他，帮他拿书包，扶他进教室；每天中午，石佳启帮他盛饭，有时，还拿水果给他吃；每天放学后，就扶他到校门口，等他的家人来接。”王天成说，做一天好事容易，每天坚持就不容易了。采访后，他也要像石佳启学习。

　　爱岗敬业

　　小记者陆依佳从雷锋的书中了解到，雷锋干一行爱一行，把自己融入到了党和人民的事业之中，把理想融入到了具体工作之中，脚踏实地，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩。“我们的老师王娟静非常爱岗敬业，除了教我们课外，她还在教导处工作，经常加班加点。”陆依佳决定采访王娟静。

　　“在什么岗位上，都要做好这个岗位上的事情。这其实是最基本的事情。”王娟静对陆依佳说，“我们老师的职责是教好学生。而对于你们学生，最重要的职责就是读好书。那怎么样才能做好自己的事呢？一方面要有责任心，一方面要对这个岗位充满热情。”

　　小记者感言：

　　我要学习雷锋叔叔所具备的“螺丝钉”精神。我愿意做班级里的一颗小小螺丝钉，虽然不起眼却很重要。我是一名班干部，我会发挥带头作用，并做好老师的好帮手。总之，我希望自己能对班级有贡献。——今日桐乡小记者  朱洁

　　我看了《学习雷锋好榜样》一书后，很受启发。我要学习雷锋的“钉子”精神——挤劲和钻劲。把这种精神用在学习上最好不过了。我们需要多看些课外书，补充知识，这就需要我们学会挤时间。我们要把知识学到位，学透彻，这就需要我们有钻研的精神。——今日桐乡小记者  肖灵育

　　我作为小记者采访了我的同学石佳启。因为石佳启在平时经常喜欢帮助别人，我觉得他就是一名“小雷锋”。在对石佳启采访后，我觉得自己也要向他学习。因为如果校园里有更多像石佳启这样的“小雷锋”，那么，大家学习的环境会越来越好。——今日桐乡小记者  王天成

　　我觉得这次学习雷锋的活动很有意思。我的老师王娟静平时工作非常认真，很敬业，和雷锋同志一样。所以，我采访了她，从她身上我学到了很多。如今，我作为学生就要努力学习，为今后打基础。长大工作了，我们就要爱岗敬业，努力工作，向雷锋一样做一行爱一行。——今日桐乡小记者  陆佳依

　　我很崇拜雷锋叔叔，觉得他做的事情都是常人很难做到的。比如，加班加点工作、把每一分钱积攒下来、每天都做好事等等。所以，我主动要求参加了此次小记者活动。因为我喜欢写书法，所以就写下了雷锋精神，让更多的同学能够了解雷锋精神，学习雷锋精神。——今日桐乡小记者  戴政杰