1994年8月，吴爱芳从浙江省海宁师范毕业，被分配到母校——石门镇中心小学任教，同时担任校少先队总辅导员一职。从那一刻起，她便一头扎进了孩子中间，耕耘在红领巾园地里，下起了“五子棋”（即爱孩子、出点子、探路子、创牌子、结对子）。近日，她被成功推选为全国少工委代表。那么她的“五子棋”是怎样下的呢？

　　“爱孩子”

　　“没有爱就没有教育。” 跟吴爱芳有过接触的人都能感受到：她总是挂着笑容，脚步总是那样轻快，孩子们有什么事，总会先想到找她来商量……吴爱芳为了搞好工作，常常加班加点，忙到深夜。在组织第一批“红领巾业余小讲解员”进行培训时，连续三个多月中的所有节假日，她都与孩子们在“缘缘堂”中度过。

　　“出点子”

　　2001年暑假前夕迎来中国共产党建党80周年纪念日，在吴爱芳的组织推动下，“颗颗童心跟党走”大型方阵行街活动顺利举行，各校的队员们自己编排的秧歌、鼓号、腰鼓等16个方阵，走上街头欢庆党的80周岁生日。新中国成立60周年前夕的儿童节，她又组织了各校的队员亲手制作花灯。

　　“探路子”

　　石门镇中心小学是一所典型的乡镇小学，如何走出一条有城乡特色的少先队工作新路子，成了吴爱芳心头下好“五子棋”中最难的一步。她把农村少先队活动与本地经济发展结合，组织队员开展“葡萄栽培与气候因素”、“蚕种品种对蚕茧产量的影响”等小课题研究，加强了对队员们学农、爱农、务农教育。

　　“创牌子”

　　吴爱芳注重把少先队活动与科研工作结合起来，边实践边科研。2004年，她主持开展的全国少先队“十五”科研课题《红领巾古镇石门文化探究的建设》被评为全国一等奖，如今，红领巾探究院已经成为学校少先队工作的一张特色名片。2008年，她又组织发动队员成立了红领巾漫画探究所，并申报了全国少先队“十一五”科研课题。

　　“结对子”

　　2001年，吴爱芳悄悄地与数十名西部贫困地区的少先队辅导员进行了“手拉手”结对。她还自掏腰包，为西部的辅导员订阅了《辅导员》、《少先队活动》等杂志。甘肃省华亭县安口镇石堡小学的赵向阳老师，自与吴爱芳手拉手结对后，少先队工作有了明显的提高。赵向阳作了一首诗赞道：在那可爱的江南丝绸之乡，有一位辅导员名叫吴爱芳，她把那少先队联谊的桥梁，从南方飞架到遥远的北方。

　　十几年来，吴爱芳一直下着那手“五子棋”，她也真诚地希望有人能与她一起扎根于红领巾园地中，互相切磋“棋”艺，共同提高。