一是指导督学。建立学习实践科学发展观指导组，分成7个组，由街道18名班子成员牵头，抽调机关干部参与组成指导组，具体指导督促街道52个党（总）支部的科学发展观学习实践活动，有力地保证了街道整个学习实践活动的稳步推进。

 
　　二是宣传助学。通过悬挂横幅、张贴标语、网站公告等形式，宣传科学发展观学习实践活动，积极营造声势与氛围。每周将需要开展的工作，以短信的形式发送到各党组织负责人、党员干部，明确当前科学发展观学习实践活动的目标任务，强化责任措施，推动各项工作落实到位。

 
　　三是结对帮学。从参学对象的文化来看，1742名党员中小学及以下党员有535名，占到总人数的近三分之一，文化层次差别较大。为了使文化较低的党员能够真正理解科学发展观的基本要义，对这一部分同志，各单位采取了与之结对、互帮互学的形式，推动了整个学习活动的顺利开展。

 
　　四是上门补学。对年老体弱或行动不便的党员，以支部为单位，落实相关人员，上门为其开展送学活动，送达相关学习资料，并传达有关精神和要求。同时，街道活动办与广电站合作，开设空中课堂，宣传报道科学发展观，使年老体弱或行动不便的党员不出家门也能够及时了解和掌握街道科学发展观的相关动态。

 
　　五是邮寄送学。对外出务工经商人员，无法经常回原地参加科学发展观学习实践活动的党员，除通过电话传达有关精神和要求的基础上，及时将学习资料通过邮寄的方式送达到外出流动党员手中，确保学习对象一个不落。