市文体局分析检查阶段注重“四个深化”

       桐乡市文体局坚持学习实践发展观贯穿始终，加强文化惠民服务工作和宣传窗口职能，创新文体活动载体和工作方式方法，加强领导，认真组织，严格要求，强化措施，切实抓好分析检查阶段的“四个深化”。

       一、深化理论学习，正确把握分析检查阶段各环节工作要求。

       为进一步提高干部职工的思想认识，增强科学文化发展信心，扎实做好分析检查阶段工作，该局学习实践活动办公室要求局机关各科室、所属单位结合分析检查阶段的具体要求，继续组织干部职工深入学习发展观的相关理论学习，立足实际，理清思路，找准分析检查阶段各环节工作的切入点和要点。采用集中学习、交流活动、专题培训等形式，使干部职工逐步熟悉该阶段的工作环节、步骤、方法和要求，把握正确方向，认真贯彻实施。

       二、深化专题活动，广泛征求群众意见、建议，接受群众评议。

       在前一阶段学习调查的基础上，充分调动群众参与的积极性，针对当代文化热点、难点、重点，深入实际，采用民主恳谈、书面征询、召开座谈会等形式，广开言路，进一步征求广大群众意见和建议，广泛听取各界人士的文化惠民理念、良计良策，广泛听取对本局领导班子和领导干部作风建设方面的意见和建议等，诚心诚意接受广大群众的评议。

       三、深化调研成果，形成分析检查报告。

       
       根据征求到的意见和建议，深入分析与调研，找出科学文化发展规律，加以运用开展解放思想大讨论和民主生活会的成果，以检查分析问题和理清文化思路为重点，集思广益，更好地达成党员干部、人民群众、社会各界对科学文化发展的共识，突出实践特色，围绕具有综合性、全局性、前瞻性的文化热点和焦点，撰写高标准、高质量的分析检查报告。分析报告形成后，再根据社会各界多方评议的结果进一步修改，使分析检查报告更好地集民众精华于一体，更好地反映实际情况、体现民众意愿。

       四、深化文化惠民工作，推动桐乡文化又好又快发展。

       “文化惠民、文化为民”是该局的执政理念、立足之本，要把征求到的具有文化创新性、务实性的好意见和建议，真正贯彻落实到文化惠民工作中去。结合这次学习实践活动，练好内部基本功，加强文体队伍素质的全面提升，深化文化服务意识；完善文化惠民措施，加快推进文化信息资源共享工程建设；广泛传播先进文化，狠抓文艺创作，拓展文化四心服务，深入进行“送文化、种文化”活动，积极开展丰富多彩的群众文化活动。进而培养全市人民的文化意识、和谐意识，切实推动桐乡文化又好又快发展。