“都暑假了，可是爸爸妈妈仍旧要求我学习，我玩会儿电脑就责备我，我们根本没办法沟通。”近日，团市委的12355青少年服务热线接到初中一年级学生小玲来电。她说，在暑假期间要补习英语、数学两门课，回到家，父母仍旧要求她多看书，她想跟父母沟通，可是父母连说话的机会都不给她，她觉得自己不受重视。
进入暑假以来，12355热线已接到不少反映亲子关系紧张的来电。热线工作人员张国娣告诉记者，平时孩子上学、家长上班，接触时间比较少。假期中，青少年长时间在家，父母难免会唠唠叨叨、管头管脚，再加上缺少沟通，彼此间的摩擦也会由此增多，导致亲子关系紧张。
小玲正是这样，她觉得家长只关心她的成绩，根本不在乎她的感受。她还觉得，母亲不守信用，上学期期末她明明答应自己，期末英语考过90分，这个暑假就归小玲自己支配，可结果却不是这样。打热线电话时，她已经有一个多星期没有和父母说话了，除了吃饭、补课走出房间外，其余时间一律呆在自己的房间内。
记者在采访中发现，暑期成为亲子关系的紧张期的原因是，父母擅自为孩子安排了他们的暑期生活。孩子希望和同学去打球、唱歌，家长却希望孩子上各类补习班、特长班，或者预习下学期课程，把暑假当成孩子们的第三学期。即将读高二的学生小赵在暑假一开始，就被妈妈戴上了“紧箍”，规定他未经批准不得和同学出去打球、外出时必须和父母保持联系。结果，小赵选择天天呆在家里上网、玩游戏。
12355青少年服务热线的心理辅导老师沈玉林表示，暑假里，青少年暂时脱离繁重的学业，希望可以安排自己的生活，家长应该予以充分理解，不要一味地要求孩子进行文化课的补习。家长应与孩子共同制订暑假计划，让孩子既能放松身心，又不误学业，过一个充实、有意义的假期，还应多进行亲子互动，使家庭生活更加融洽和睦。如果家长实行长期专制教育，孩子就容易患孤僻、忧郁、自闭等心理疾病。
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