12月19日，桐乡市陶研会“教育和谐与和谐教育”外来民工子女德育工作现场会在新民学校举行，这也标志着我市的德育工作真正走进了外来民工子女。
新民学校作为我市惟一一所公办民工子弟学校，学生全部是外来务工人员子女，很多学生的心理健康不容乐观，自卑、内向、偏执；好动、浮躁、偏激；经常说谎、打架，上网打游戏，和老师对抗，破坏学校财产，还有部分学生有明显的边缘化倾向。为了帮助这些外来务工人员子女健康成长，从2006年上学期开始，新民学校专门为全校行为、品德偏异学生组建了“挖潜班”，给予这批学生更多的关爱。在教育内容上结合学生实际，从“认识父母，学会感恩；认识自己，知道奋进；认识社会，正确接纳”开始，并辅以积分的办法，逐步实现“小步子分阶段大引领”的目标。
今年5月份，新民学校又创新德育工作载体，推出了警校结对活动，部分学生和市巡特警大队民警结了对。结对民警经常到学校或去学生家中，和学生谈心，向家长了解情况，帮助学生在结对中成长。学校把“挖潜班”和结对的学生进行整合，统一由辅导员和民警帮教，一个侧重于“德”，一个侧重于“法”，德育教育实现了严慈相济，取得良好效果。
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