近日，将要读小学二年级的朱丹丹每天都觉得有些烦恼，跟爸爸妈妈抱怨：“不想去上学，不喜欢开学。”新学期即将开始了，像朱丹丹这样的上学“恐惧”心理，成了很多学生们的烦恼。
“真想假期能够再长些，想玩电脑、看电视，睡睡懒觉。”12岁的小张一想到要开学了，就觉得没劲。小张的妈妈说：“每次过完假期后，他都嚷着不要去学校，真拿他没办法。”为了能让孩子有个愉快、放松的暑假，张妈妈想了不少办法，也花了不少钱。“假期里带他去九寨沟旅游了。回来后，本想让他去参加辅导班，可他不愿意。除了做暑假作业就整天在家里看电视，要不就和同学出去玩。”张女士是做生意的，没太多时间看管儿子，所以尽管觉得儿子太放纵了，却也没过多地干涉他。小张自己也觉得这个暑假过得不错，可一下子从轻松的假期生活要过渡到紧张的学校生活，让他无法适应。
教育界人士认为，孩子在漫长的暑假里没有繁重的学业压力，不用每天面对一堆堆作业，不用因为成绩不好而受到老师的批评、家长的责骂，所以孩子过得很愉快，现在又要重新面对繁重的学习，因此孩子感觉到很害怕。尤其是有一些孩子在暑假里整天无所事事，渐渐变得散漫了，甚至习惯了晚睡晚起，现在又得天天早起上学，一下子适应不过来。
面对这种情况，学校和家长应予以足够重视。家长千万不要随意责骂孩子，应鼓励他们调整好心态。学校方面应做好学生思想工作，避免一下子给太重的学习任务，多组织些课外活动，让学生的心理自然地过渡到学习中去，共同为孩子创造一个和谐的学习环境。
您当前的位置 ：
相 关 稿 件