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刚刚过去的国庆假期,桐乡不少学校用实践作业取代传统作业,美篇、电子相册等作业别出心裁

看看这些孩子的国庆实践作业做了啥

2017年10月11日 06:44来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 作者:记者 朱方红

  PPT实践作业。

  国庆8天长假,孩子们游玩、挖番薯、洗碗、研学等场景,都被尾随在后的父母记录在镜头里。这个假期,桐乡不少学校用实践作业取代传统作业,除了手抄报、绘本画,更多新颖的实践作业如美篇、PPT、电子相册等,将孩子们丰富多彩又充满趣味的假期生动地记录下来。

  在桐乡市实验小学教育集团中山小学,记者在老师朱建平的电脑上看到不少学生的国庆实践作业。打开其中一个名为“我的国庆假期2017”的美篇,悠扬的轻音乐在耳边响起,美篇的最开头配了一段简短的文字,大致写着:随着美篇一路往下浏览,孩子自己洗衣服、晾衣服的照片也随之出现。通过照片和文字的记录,我们还可以看到这个孩子在假期里除了学做番茄炒蛋、冰皮月饼,还外出看电影、游玩等,国庆活动十分丰富多彩。

  中山小学四年级学生王一一是这里的主人公。她告诉记者,之前看到同学采用美篇制作的作业很美,让她心痒痒。于是她想用这样的形式记录国庆假期。

  “我妈妈还专门请教了她同事如何制作,美篇里的文字是我自己完成的,妈妈再帮我打上去。”王一一说,做完“我的国庆假期2017”美篇,还被妈妈发在了微信朋友圈。

  振东小学六年级学生姚姝妤则通过PPT的形式向同学展示了她的国庆假期八天乐。去长兴体验生活、参观丰子恺故居、石门桂花村赏桂闻香、去家门口的商场游玩……姚姝妤告诉记者,这个PPT是她和爸爸一起完成的,网络上下载了相关的模板,再从手机上导入相关照片,做起来简单,也完整记录了她的国庆生活。、

  不止在中山小学、振东小学,桐乡的不少学校在学生实践作业表现手法上也别出心裁。“现在这样有创意的实践作业很多,学生家长的也热衷采用PPT、美篇等形式完成作业。”振东小学大队辅导员沈燕表示。

  采访中记者了解到,如今借助网络平台进行实践作业展示的方式正在不少学校走红。这样的实践作业不仅突破了传统纸质作业不受版面的限制,展现内容可更多元化,省去了打印照片等的麻烦,制作起来也更加方便快捷。

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