8把雨伞，小小一个登记簿，登记上自己的姓名、班级，就可以自行将雨伞借走。这一个个让人倍感温馨的“暖心伞”服务点，出现在桐乡卫校的各个楼梯口。“今天来上课的时候还没下雨，现在怎么就下了呀？不过还好我们楼道现在都有暖心伞，不用担心淋雨，真是太贴心啦。”昨天，虽然阴雨绵绵，但是拿上爱上伞，卫校学生周小英的心里却是暖暖的。

　　这些暖心伞是由谁提供的呢?校团委书记计亚萍告诉记者，每一把爱心伞都是由学生志愿者通过爱心义卖等方式筹集资金后添置的。“除了义务提供伞以外，我们的学生志愿者还每隔一段时间就会检查原有伞的数量及状况，并将雨伞上的污迹擦拭干净，以便大家可以更好地使用。”计亚萍说，而最让她感到欣慰的是，伞的使用完全靠的是大家的自觉，靠的是诚信。很多人用了伞之后，又打着自己的伞及时将借的伞还了回来，以便没伞的同学继续使用，全校50多把暖心伞就这样在有爱的同学中不断传递，整个校园充满着浓浓的暖意。

　　暖心伞的出现，正是桐乡卫校的道德之花开在现实中结出的道德之果。据了解，卫校一直以来非常重视德育教育，并不断创新德育教育模式，进一步培养学生“乐于助人、积极上进”的健康心态。早在2013年，桐乡卫校便成立了“义工银行”，每次学生参加义工的服务后，就可以在学校下发的“义工银行爱心储蓄卡”上记录盖章，“爱心章”越多，说明付出的志愿服务就越多。“爱心章”达到一定标准后，便可以兑换学习和生活用品或者相应的志愿服务。据桐乡市卫生学校相关负责人介绍，“义工银行”活动推出后，得到了全体师生的积极响应，服务活动范围也越来越广。下社区提供卫生、医疗、保健服务；送医送教，走村进户献爱心；到敬老院组织健康知识讲座。“主动参与管理和服务的志愿者活动，不仅让学生感受了做公益的快乐，同时也在潜移默化中提升了学生的道德素养。”卫校副校长黄强说。