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他们是弥满生命力的茅高人

2016年12月26日 09:46来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 作者:记者 朱方红 通讯员 严秋萍

  

校前广场。

  十年树木,百年树人。桐乡市茅盾中学作为以文学巨匠茅盾先生名字冠名的高中,经过10多年的发展,在桐乡这片热土上开辟出了属于自己的一片天空。而今,随着桐乡经济社会的快步发展,学校也搭乘着发展的“高铁”快车,进入了全新的天地。

  软件升级、硬件提升,特色教育蓬勃发展、让人骄傲的地理学科基地……所有这些,无不透射出茅盾中学蓬勃的生命力。2016年末,站在时间节点的尾巴上,回首过去硕果累累,展望未来激情澎湃。

  弥满生命力的“德鸿”学子

  茅盾中学地理创新实验室“抓”住学生心。

  在嘉兴市2016年高中篮球赛中,茅高男篮勇夺冠军。

  中加班全英文授课。

  2015年,桐乡市茅盾中学以茅盾先生原名命名,取“德才并蓄,鸿志万里”之意以励志,创办了茅盾中学“德鸿实验班”,以“高起点、设专区、励志向、塑品行、尊个性”为主题培养优秀学子。

  除单独设立教学楼——德鸿书院,配备桐乡市级以上名师教授课程,精挑年富力强、德才兼备的名师出任班主任外,学校还特别重视学生的品德教育,渗透茅盾名人文化,滋养心志,立志高远,目标感召。

  今年,朱正华、曹冬林两位特级教师加盟管理团队,更是如虎添翼。朱正华——原桐乡市高级中学教务主任,后受聘于海宁市宏达中学,先后培养了3位浙江省高考状元,怀着对教育的深厚情怀,无私奉献着自己的经验和心得;曹冬林——浙江省生物特级教师,在科技创新大赛领域有着自己独到的建树,在呼唤教育创新、锻造创新型人才的大背景下,对德鸿学子的个性化成才将是很大的加分!

  经过一年多的发展,茅盾中学围绕培育“弥满着生命力”这一教育理念,大力发展特色教育。

  首届德鸿班学生在高一的期末考试中取得了优异的成绩,德鸿班共有9位学生进入了全市前800名,有18位学生进入了全市前1000名;部分优秀学生在2016嘉兴市级竞赛中获得了一等奖的殊荣。

  地理学科基地享誉省内外

  十年磨一剑,茅盾中学从2006年创建嘉兴市首批学科基地到2016年成长为浙江省首批省级学科基地。作为华师大地理教育教学基地实验学校,该校连续5年在嘉兴市17个学科基地评比中获一等奖。

  今年7月,茅盾中学受浙江省教育厅教研室邀请,在浙江省第二批学科基地培育学校启动工作会议上作了专题讲座。学校相关负责人从学科基地转型升级的背景、创新实验室建设思路、转型升级的实践成效等方面介绍了学校的经验和做法。

  据了解,茅盾中学自创办以来,学科基地在课堂教学模式转变、选修课程设计与开发、地理课程体系的样本化构建、地理学科专用教室的设计与建设等方面进行了深入研究与实践,成为浙江省地理学科基地标杆性示范。

  下阶段,学校将继续以学科基地为平台,全面提高学生学科核心素养的各学科课程体系,为学生提供学有专长的优秀教师和优质的教育资源。

  艺体项目群英荟萃

  上个月,茅盾中学收获了嘉兴市乒乓球联赛高中组男女团体、男女单打冠军。

  最近,又传来了好消息,该校男篮在嘉兴市2016年高中蓝球赛中,摘得了嘉兴市级赛冠军。健美操队在2016年全国全民健身操舞大赛(浙江分站赛)暨2016年浙江省第九届青少年健美操锦标赛上夺得二个项目的一等奖。

  这样的佳绩,在茅盾中学还有很多。今年11月,浙江省中小学生乒乓球冠军赛总决赛(单项)在萧山体育中心举行,桐乡市茅盾中学学生赵希豪在1999年龄组男子双打比赛中获得冠军。

  经过此次比赛,茅盾中学有两名学生获得了国家一级运动员证书。截至目前,茅盾中学已经有6名国家一级运动员。

  能取得这样的成绩,在校长施学斌眼里并不惊讶。他告诉记者,近年来,茅盾中学大力发展特色教育,为学生搭建多元化平台。学校的田径、乒乓球两个项目被评为嘉兴市2015至2018年体育特色项目学校,这是学校连续第二次获此殊荣。

  国际化教育稳步推进

  “中加班”是茅盾中学精心呵护的中外合作项目。据了解,茅盾中学“中加班”是浙江省中外合作办学历史最长的学校之一,10多年来,该校的“中加班”走出了一条具有自己特色的国际化教育之路,培养了一大批被世界名校录取的“国际范”中国学生。

  近年来,茅盾中学不断推进国际部“走班制”“选课制”探索,实行“学期制”教学模式,积极推动学生参与中方课程“学考”。同时,积极抓好自媒体宣传力度,提高国际部的社会影响,利用广播系统设立学生英语广播电台,扩大英语特色教育,在国际部形成说英语的氛围。

  学生的英语水平是国外大学决定是否录取学生的一个“硬杠杠”。施学斌表示,100多名“中加班”学生沉浸在全英语的教学环境中,直接与外教亲密接触,语言的基础更胜一筹。“而这些语言的优势,对于他们未来申请国外名校是非常重要的。”施学斌说。

  随着办学条件的进一步改善,如今的茅盾中学更“洋气”了。今年暑期,学校对4幢学生寝室进行了改造,极大地改善了学生就寝条件和解决学生集中用水困难问题。

  同时,对教学区3号楼、5号楼新建年级部管委会办公室,强化年级部管理的效率和合力。音乐教师办公室和舞蹈房也进行了改造,提升办公条件和广大师生的训练条件。

  采访中,记者了解到,明年,茅盾中学还计划进行变压器扩容,满足用电高峰期的用电需求,更新换代教学区的空调设备,改善教师办公条件,同时,计划对图书馆底层的书吧进行改造。

  (本版照片由学校提供)

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