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桐乡残疾人乐享小康工程

2016年03月04日 09:00来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 作者:记者 胡宇翔 通讯员 平锡祥

  关爱残疾人,从来都不只是一句口号。

  过去的“十二五”期间,是桐乡全面建设小康社会的关键时期,也是桐乡残疾人事业加快发展的重要时期。桐乡出台了大量扶残惠残助残的相关政策,加大力度保障全市残疾人的权益。“十二五”期间,全市持证残疾人获享城乡居民医保个人缴费部分全额补贴,补助金额为958.93万元。每年机构享受到康复服务的残疾人达到4000多人,全市有康复需求和适应指征的残疾人享受康复服务率达95%以上。桐乡全市残疾人基本实现了人人享有基本医疗卫生和康复服务。

  A1329名重度残疾人纳入托(安)养工程

  桐乡有千余名重度残疾人,他们或长期卧病在床,或长期精神失常、行为失当。而长期繁重而枯燥的护理更使得他们的家人陷入无限痛苦中。自2008年起,我市开展了重度残疾人托(安)养工程,为他们寻找“归宿”。

  市残联副理事长朱炳明介绍,重度残疾人托(安)养工程按托养方式分,有居家安养和集中托养等多种形式。如家庭有照料条件的,政府按每人每年3000元(低保户4500元)护理费标准进行补助发放,以减轻重度残疾人家庭的经济负担;如不能照料的,则可将其送往当地残疾人托养所进行集中托养,政府则每年补助其4500元(低保户包括低保金在内共9000元)。

  2013年,桐乡整合了市残联和市康复医院的相关资源,成立了市残联托养康复中心。依托该康复中心,为广大残疾人开展康复医疗与训练、康复技术指导、康复筛查与评估等服务。目前,该中心拥有全套成人、儿童治疗设备,开放床位104张,拥有一支61人的康复医师、康复治疗师等组成的专业团队。

  截至去年年底,市残联托养康复中心已为300多名有康复需求的残疾人提供上门康复指导服务,为118名残疾人和61名肢体功能障碍患者提供康复治疗与训练。

  家住濮院镇的刘庄(化名)就是首批入住托安养机构的重度残疾人。刘庄患有痴呆症多年,一直由大哥一家照顾。多年前,刘庄的大哥突发中风,偏瘫在家。要同时照顾两个生活不能自理的人,刘庄大哥一家人感到十分吃力。

  在濮院镇残联的帮助下,刘庄被送到了市残联托养康复中心集中托养。“托养所里的床位很卫生,还有专人进行护理。”他的家人表示,这样很放心。

  还有不少重度残疾人也选择了居家安养,并获得政府提供的相应补助。

  目前,重度残疾人托(安)养工程进一步提标扩面,全市已有1329名重度残疾人被纳入集中托养或居家安养。

  依托市残联残疾人托养康复中心建设,市残联还适时推出了残疾人康复优惠政策和“康复前移”政策,为全市大量残疾人家庭送去了福音。

  B儿童抢救性康复工程为不幸孩子筑梦

  女孩瑶瑶(化名)今年快10岁了,家住振东新区。相比别的孩子,她自出生起就几乎没有听觉。一个小小的人工耳蜗改变了她的生活。

  2011年,在市残联的帮助下,小瑶通过儿童抢救性康复工程,免费安装了人工耳蜗。术后,她的恢复情况良好,又较早地接受了相关语言训练项目。“妈妈,妈妈,我爱你。”2012年的一天,瑶瑶用拙劣的发音一字一顿地向妈妈表达了自己的内心。“我女儿能说话了,我真的太激动了。”瑶瑶的母亲流着泪,向上门回访的市残联工作人员连连表示感谢。

  记者了解到,瑶瑶的情况不是孤例。自2010年以来,市残联就以0到6岁残疾儿童为重点,开展了儿童抢救性康复工程,建立了儿童筛查、报告、转介和早期康复教育工作机制。

  5年来,全市为参加这个工程的儿童开展了大量康复训练。聋哑儿童语言训练47人次,脑瘫儿童康复训练17人次,人工耳蜗手术和术后康复16人次,智力残疾儿童康复训练19人次,自闭症儿童康复训练8人次。

  “我们还为他们中的23人配备了普及型辅具,还有226名家长参加了我们主办的家长培训。”市残联相关工作人员告诉记者,一共向参加儿童抢救性康复工程的儿童及家庭补助了177万元。

  同时,桐乡还实施了残疾人康复工程,共为4517例白内障复明手术患者、80名验配助听器的听障残疾人等提供了大量补助款,共计达500余万元。

  C全市特殊孩子接受全免费教育

  自2014年起,桐乡市特殊教育学校职高分部开办了,14个特殊孩子在这里学习职业技能。“我们这里有中式烹饪、西式烘焙、纸袋制作、工艺美术、家政服务等大量职业技能课程。”市特教学校职高分部负责人沈亚香告诉记者,和该校本部的孩子一样,这些孩子大多是智力障碍、自闭症孩子。

  这里的孩子学东西比别的孩子慢很多,在中式烹饪课上,一个学期也就教做4道菜。但老师们反复教,孩子们反复学,最终他们也能有所收获。沈亚香介绍,经过3年的训练,孩子们将学习如何进行生活自理,还能掌握一些职业技能,有机会凭借这些一技之长更好地融入社会。

  小斌(化名)就是市特教学校职高分部的一名学生。经过义务教育阶段的特殊教育,他成长很快,做事很热情。“老师,这个我来。”这话成了小斌最近的口头禅。不仅平时比较乖巧,他还经常主动跑到老师办公室询问老师:“垃圾需不需要帮忙倒一下?”“小斌确实学得很快,而且很乖巧。今后,他或许能够很好地融入社会。”沈亚香说出了自己的期许,她希望在这里学习的14个孩子都能够学到更多的东西,更好地融入社会。

  市特殊学校校长杨耀武告诉记者,在这里学习的每一个孩子接受的都是全免费教育,不仅不收学费、课本费、住宿费等,自2011年起,桐乡在嘉兴地区还率先免除了特殊教育中的伙食费。“学生的这些费用全部由政府买单。”杨耀武说,甚至在嘉兴聋哑学校就读的桐乡籍的聋哑孩子和在普通学校随班就读的特殊孩子全部都能享受到全免费教育。

  不仅如此,一些没法到校上学的孩子还能接受市特教学校老师的“上门带教”。

  D残疾人普惠政策不断拓宽覆盖面

  市残联工作人员介绍,自2013年4月起,桐乡实施了“无固定收入残疾人生活补贴”政策。2014年12月起,全市还统一实行了588元每月的残疾人城乡低保标准。目前,全市已有720余名重度残疾人享受到了单独施保和全额保障的普惠政策。1150名在册残疾人每月能够享受到125元的生活补贴。

  2008年起,桐乡对所有持证残疾人参加居民医保的,给予个人缴费部分全额补贴,每年有近万人参保。2013年起,桐乡又对法定劳动年龄段内个人缴纳职工养老保险的灵活就业残疾人,起参加该项保险的个人缴费部分予以全额补贴。

  同时,桐乡还对残疾人参加城乡居民社会养老保险缴费补贴进行提标。另外继续实施安居工程,做到发现一户、解决一户,每年有近50户贫困残疾人获得危旧房改造或新建住房的相关补贴。

  图为一名孩子在市特殊教育学校学习烹饪。(图片由桐乡市特殊教育学校提供)

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