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新高考改革后的首场考试下月将开考

走班上课,同学、老师都适应了吗

2015年09月18日 09:29来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 作者:见习记者 陈怡夏

  作为新高考改革方案实施后的首批考生,上周,桐乡的高二学生已完成了新高考第一次新学考和高考选考科目的网上报名。10月30日―11月1日,他们就要迎来新高考改革方案实施后的第一次新学考和高考选考课目考试。

  新高考体制下,全新的教学模式,学校、老师和学生都是“摸着石头过河”。眼下离新高考改革后的第一次考试还有一个多月时间,学生们是否已经适应了走班上课的节奏?学校和老师对此有什么不同看法?

  学考选考科目选定后不能再调整

  怎么选与兴趣和未来专业有关

  作为新一轮高考改革的重头戏,新学考和高考选考于上周结束考试报名工作。这也意味着,学生选择的考试科目不能够再进行调整了。将在10月底进行的这次考试是高中学考和高考选考相结合的考试,除语文、数学、外语3科外,政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7科,同一科目提供学考和选考两种试卷。

  学考、选考科目均有2次考试机会,学考满分70分,考试时间为1小时,考“必考题”。选考则是在学考“必考题”基础上增加“加试题”(30分),选考满分100分,考试时间为90分钟。为了给考生提供适应性训练的机会,9月底10月初全省范围内会安排一次适应性测试。

  桐乡市凤鸣高级中学高二年级部主任沈松乾告诉记者,从该校高二学生刚刚选定的“7选3”来看,历史和化学选的人数较多,“学生选课冷、热分化很明显,现在历史老师比较紧缺。”

  在桐乡市高级中学,把化学作为选考科目的学生有500多人,地理则有400多人。

  记者发现,物理意外“爆冷”,学生们对物理敬而远之。“物理难。”不少学生和老师表示,在“理化生”这三门传统的理科学科中,物理是最不好拿分的。

  “当时‘7选3’到底怎么选,还是一头雾水,不过,老师、家长给了我不少建议,最后选了物理、化学和地理。”桐高高二(10)班学生詹彬说,选物理是考虑到以后大学的专业,化学是自己的优势科目,地理则是一门交叉学科,“如果选3门纯理科的学科,学起来可能会比较累,也有些枯燥。”

  桐高高二(11)班学生张舒婷选择了物理、生物、化学,“理科‘老三样’,因为我一门心思想当医生,所以在决定选这三门的时候,也没有太纠结。”张舒婷说,这三门都是自己最擅长的科目,现在选择会和以后大学专业挂钩,所以也考虑了未来的就业。

  教室在哪儿?同桌去哪儿了?

  走班上课“摸着石头过河”

  我市各高中高一、高二学生一改以往9月1日开学的传统,早在8月25日就来到了学校。与过去上课不同的是,如今他们少了同桌,下课后有的同学可能要匆匆忙忙赶到其他教室去,课程表都是“私人订制”的。

  桐高高二年级部主任褚建利截取了班级部分学生的课程表对记者说:“你看,像地理A2班,任课老师是刘金俭,他的课分别在周二第5节课、周四第1节、周五第2节,上课教室在高二(5)班。也就是说,上课地点是固定的,但学生来自高二不同班级。”

  而学生的课程表都是个性化的“私人订制”,任课老师都成了班主任。“以前行政班里班级课程表都是固定的,还会在黑板上写好课程表。而现在,一个班级里能找到相同课程表的学生,少之又少。”褚建利笑称,行政班与教学班并存后,如果一个学生3门都要走班的,那他就有4个班主任。褚建利说,11月初,结束新学考放假回来的学生们就要重新分行政班,真正按照这次选的学考和选考科目进行走班上课了。

  走班上课也将给老师的教学秩序和教学管理带来巨大的挑战,学校在师资安排、教室安排、课时安排上都花了大工夫。

  桐乡市茅盾中学上学期期末就提前对学生“7选3”情况进行了摸底,情况汇总后学校会给学生提供一些建议指导。“选的2科或者3科相同的学生人数较多,就可以组成固定的班级,3门都要走班的学生还是比较少的。”施学斌坦言,学生程度不同,有时候老师想找个别跟不上教学进度的学生进行单独辅导,找人都是件麻烦事。一学期下来,可能老师还认不全班上的学生。开学半个多月,学生和老师都在慢慢磨合,逐渐适应走班制这种新的上课模式。

  高二的学习生活已经开始了半个多月,交作业、找教室……桐高高二(10)班学生钱佳宁说,开始觉得有些混乱,但现在已经渐渐适应了。“现在早就没有文科班、理科班的说法了,行政班的概念也在淡化。”她说,现在大家都是按照走班课程表找教室,就算选了同样学科的以前的“同班同学”,现在也不一定能在同一时间同一教室碰到了。

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来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 新闻标签:班上 上课 老师 学生 高二 编辑:匡万忠
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