“快看，我们班翟彬宇、祝徐涛两位同学创作的小品《好学生、坏学生》在舞台上演出了。”这是12月24日804班才艺三十分演出中的最大看点。两位同通过细心的观察将好学生和坏学生的行为用最接地气的小品方式呈现出来，改变了以往演出模仿多、复制多模式。今天的演出既新鲜又亲切，得到了全体师生的欢迎与肯定。

　　本学期，学校政教处提出班级演出出新品的倡议。804班就尝试着将学生身上或身边发生的真人真事通过艺术加工，搬上舞台，宣扬真善美、鞭策假丑恶。这也是启新学校社会主义核心价值观教育从理论走向实践的成果，是积极推进学生核心价值观教育的生活化、大众化的有效措施。

　　优秀同学成为身边的榜样

　　启新学校现已形成一个评选优秀学生的系列工程，每个学期都要进行别开生面的“特长学生”、“道德标兵”、“志愿之星”、“勤学模范”等内容的优秀学生评选活动。评选出来的优秀学生事迹在橱窗里展示、在晨会上表彰、在资料中宣讲。他们就像一面旗帜，招引着同学们奋发向上。

　　我们的成长需要榜样，更要有向榜样学习的精神。“三人行，必有我师焉”。与高尚者为伍，我们也会变得高尚起来。启新的学子一定会在核心价值观的学习中开创“当代少年多壮志，今朝启新尽英才”的崭新局面。

　　你我共同寻找身边的好人

　　学校开展优秀学生的评选活动由学校发动、学生参与、组织评选，在全体学生里海选出身边的榜样。同时，将学生的事迹搬上才艺三十分的舞台，既宣传了学生的先进事迹，又丰富了才艺表演的内容，也提升了学生的艺术才能。

　　学校开展“寻找身边的好人”活动，是让学生们发现、宣传身边的感动，提高学生的思想品德，塑造学生的健康心理。嘉兴平民英雄张美婷、浙江省道德模范沈红都是在学校活动中发现的的好人，她们现在已成为启新学校全体师生学习的榜样。

　　道德宣传实现家校全覆盖

　　善良是一种天性，一直就在我们的基因里。但是，坚持善意并形成习惯则需要学习。启新学校为此开展家校共建的“真善美”活动，将善良这个人性点发扬光大。

　　学校通过下发宣传资料、召开家长会、教师家访、社区共建等形式将道德宣传家校全覆盖。让家庭、社区了解我们学校德育教育的新变化，争取家庭、社区支持、配合学校推进核心价值观的教育。

　　核心价值观的力量犹若骨牌效应，就像水波一样，慢慢地泛成涟漪。