12月10日下午，一场特殊的课改论坛--导学稿和“三四三”模式专场在石门中学五楼大会议室举行，参加此次论坛活动的不是教育界的专家学者，也不是“明星大腕”，而是石门中学奋战在课改第一线的普通教师们。

　　论坛由课改办负责人沈友鹏老师主持。活动中，汪慧华、徐飞两位教师分别从课改的教育理念、教学方式、学生评价的转变、小组构建、课改实验、导学稿的设计、学生小组合作探究能力的培养等方面进行了分析总结，发表了自己的见解，并把自己在教学中的点点滴滴通过论坛的形式呈现出来与大家分享，达到共同提高，共同成长的目的。大家一致认为：在“三四三”新的“生本课堂”模式下，学生学习的主动性增强了，思维也更加活跃了。可是，在进步的同时，问题也层出不穷，如教学任务总不能按时完成，学生课堂探究的深度不够等，尤其是就“学生分组的座位安排，导学稿的有效编制和使用，课堂流程的优化”等核心问题，很多老师提出了具有创造性、可操作性强的建议。

　　从2013年9月推行小班化“生本课堂”模式教学改革以来，学校的教学行为完成了一个“华丽转身”，实现了学生由被动学习到主动探索、教师由“演员”到“导演”、教室从“讲堂”到“学堂”、课堂从“教师的讲台”到“学生的舞台”的转变。课改需要实践，更需要理论的指导与交流。而本次“课改论坛”活动更是学校为教师互相学习课改理论，交流课改经验，品评课改得失，共同提高专业成长搭建的一个长效平台，而且对推动该校的课改进程必将起到良好的促进作用。