为进一步规范教师职业道德行为，塑造教育系统良好形象，世纪路学校积极贯彻落实市教育局“教育系统教师从事有偿补课、违规收礼等行为的处理办法(试行)”文件精神，在学生中开展师德师风调研活动，旨在防范教师违纪行为的发生。

　　由于各种原因，我校教师构成成份较复杂，要管理好这批教师，难度相对要更大些。我校从源头上抓早、抓小，未雨绸缪，杜绝教师从事有偿补课、违规收礼等行为的发生。具体做法是：首先，学校领导随机抽查每班二名学生，集中在一起进行问卷调查，每生共做17题单项选择题，一题问答题。内容涉及教师是否有偿补课、推销图书、体罚学生和布置作业量等教学常规。然后，通过问卷结果分析后，如果某班学生反映教师有不良言行，则进一步对该班全体学生进行问卷调查，以核实情况。最后，将学生问卷调查的结果反馈给相关人员，并进行谈话，无则加勉，有则改之。

　　从本次问卷调查结果分析来看，我校教师师德、师风表现出色，学生想对教师说的“悄悄话”都充满了敬意和感谢！今后我校准备将在学生中间，以随机抽查与定期调查相结合，以寻找有价值的线索，若一旦发现有违纪教师，即按上级规定进行处理，决不姑息。以法治校、从严治教，保障学生的合法权益，为进一步促进教育公平而努力。