二〇一四年一月一日上午，我陪老伴到桐乡第一人民医院，公交车上，惊闻徐家堤老校长凌晨去世，顿时呆去。公交车已到医院停靠站了，我还未缓过神来，直到老伴大声催促，才匆匆下车。

　　徐老一九二六年十二月二十五日出生，一九四九年前就参加教育工作了。上世纪五十年代，他主要在乌镇地区(包括南宫小学)担任教师和领导，“反右”斗争时，受到了不公正的对待。粉碎“四人帮”后，曾在屠甸中学任教。拨乱反正后，对徐老落实了政策，先在灵安担任学校领导，一九八〇年到一九八四年七月，担任安兴初中校长。九月，调入乌镇植材小学任校长，直至退休。

　　我曾与徐老朝夕相处整整三年，深感徐老知识渊博，人品高尚。他关心教师疾苦，工作认真，且具有创新精神。我从心底里感到，徐老是一位难得的好校长。

　　天刚刚亮，安兴校园里就出现了一个“清洁工”。走进一看，原来是徐校长在打扫办公室。他还打扫走廊和操场。稍后，当老师们走进洁净的办公室，学生们步入干净的操场时,我们的徐校长已经在办公了。

　　那时，学校条件较差，部分初三学生住校时，只能睡“起搭铺”(即在晚自修结束后，在教室里将课桌搭成床铺)。徐校长往往与班主任一起，指导搭铺。特别是夏天，还要帮助学生张挂蚊帐。学生入睡一段时间后，他才离开。这时的他，是一位生活的指导老师。

　　徐校长刚调入安兴初中时，支部书记安排他一个较大的房间，他嫌大，说，这房间应安排给家属较多的教师。就这样，他自己住一个小房间。就餐时，炊事员给他盛饭较多，他一定要叫炊事员减少到适量为止。

　　有一个学期，开学时，缺少一名语文教师。起先两个星期，他兼任了初一两个班的语文，直到语文教师分配来了，他才卸任。

　　一九八三年下半年，徐校长在一次学校师生集会上，向学生提出：评比优秀班主任。要求每个学生投一次票，只能投一名老师，且要写出这名老师的先进事迹，票投入校长信箱。后来徐校长亲自开启信箱，点票，且把学生写的先进事迹归类，公布，张贴在办公室墙上。意想不到的是：八十四个学生中，投票给我的竟有六十三票。一些我应该做的事都当成先进事迹了。徐校长评比优秀班主任的这种创新方法，深深触动了我。

　　徐校长了解我一人的工资收入既要维持爱人及两个孩子的生活，还要负担老母每月的生活费时，便与支部书记商量，让我爱人担任学校炊事员。

　　徐校长知识渊博，文学、历史更是他的特长。我经常看到他在报纸上发表文章。前几年，他打电话给我，叫我到他家去领他主编的《乌镇掌故》。去年，他写信给我，叫我去领他主编的《四溪拾贝》。到他家后，他热情地对我说：“《四溪拾贝》载有你父亲张二毛的抗日事迹，在西圣埭战斗中，他立有汗马功劳。”说完，还翻开书给我看。去年，他写信给我，要将《四溪拾贝》再版，希望将我父亲的真实姓名和其他事迹告诉给他。我写好《回忆我的父亲》一文后到他家，又把补充材料交给他。

　　等了两个月，《四溪拾贝》的再版，还没有等到，却传来了他去世的噩耗。

　　我来到他的遗像前，叩拜后，到他的书房，看到他逝世前刚写完的遗作《旅游景点恢复中的误区种种》。他真是一名不老的耕耘者啊！