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公安局以微型党课激活学习“微细胞”助推党的群众路线深入开展

2014年07月10日 15:34 来源:
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        今年以来,市公安局以群众路线教育实践活动为契机,积极创新思维,从细微处着手,广泛开展微型党课活动,通过创新党课学习模式的生动性、针对性和有效性,增强民警学习的积极性、主动性和系统性,促进党员之间群众工作经验交流,增进对群众工作感想认识,在深入实践党的群众路线活动发挥了重要的推动作用。
 

        一、小载体,大教育,掀起全警党员学习“新”热潮。一是专网学习。通过在市局主页创建“党的群众路线教育实践活动”网页专栏,对各类教学党建信息资源进行收集,及时制作学习文本及视频上传网络警营,将相关党务信息第一时间传递给民警,为党员民警自学提供便利。二是影视学习。组织观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《践行群众路线的好榜样》等主题教育宣传片,放大辐射先进典型效应,通过开展专题理论集中学习,提升党员群体理论素养。三是座谈学习。分层次召开征求意见座谈会,广泛听取社会各界群众、民警以及民警家属代表的意见,同时,要求全局党员、民警撰写相关心得体会,加强学习沟通交流。
 

        二、小讲堂,大舞台,充分发挥党员民警主体作用。一是推行“倒逼式”制度。从听讲到授课、从接受到输出,全面推行“倒逼式”式学习机制,促使党员民警在党的群众路线教育实践活动中主动学习、勤于思考、刻苦钻研,营造了党员自觉学习、善于学习的良好氛围。二是倡导“创新性”开讲。每一名普通民警都可能成为主讲人。通过自行撰写文稿、制作PPT、现场讲演把自己的观点和建议通过“当教员”传播给大家,授课人的文字语言表达能力、计算机应用能力和演讲技巧也得到了锻炼和提升,然后采取问题大家提、是非大家辩、道理大家论的互动方法,促使每个参与者都用心动脑、边学边思,个人学习也带动了团队学习,这些都在很大程度上提高了群众路线教育实践活动的效果,发挥了党员民警的创新力和主动性。三是实行“积分式”量化。为客观量化民警的学习成效,结合日常教育培训活动,实行“积分式”量化模式。每名参与微型党课的民警都将根据自身的表现和参与程度得到相应的积分,积分包含听课出勤率、考试竞赛、互动表现、备课质量、授课效果等方面。
 

        三、小活动,大品牌,助推“学习型”党组织建设。一是结合公安工作实际,邀请专家教授“开讲”。根据党的群众路线教育实践活动的整体部署安排,浙江警察学院社科部主任余丽芬教授作了《贯彻习近平总书记系列重要讲话精神进一步加强和改进公安工作与队伍建设》的专题讲座。以群众路线为主题,结合国内、国际形势,从为什么群众路线是执政考验的试金石、社会转型期坚持群众路线面临的新考验、新的历史条件下如何坚持党的群众路线三大方面,以通俗易懂的语言,深入浅出的阐述了教育实践活动的历史背景和重要涵义以及公安民警在新形势下如何落实党的群众路线教育实践活动的主要举措。二是结合业务工作倡导“终身教育”理念。通过营造上下各级党支部共同学习的良好氛围,带动党员民警由阶段学习向终身学习转变,全面加强党员的学习教育和思想教育,不断提高党员民警的综合素质和能力,为打造桐乡公安铁军队伍提供强有力的思想保障。三是结合队伍管理建立“微型党课”长效机制。以文件形式将微型党课教育形式全面推广,要求全局37个党支队每年开展不少于2次的微型党课,开展优秀教学课件评选活动,通过把微型党课和业务结合起来,提升了党课的教育效果,推进了学习型党组织建设。
 

        四、小切口,大立意,确保党课教育成效落实于“行”。一是落实为民服务行动。微型党课选定的主讲都是立足本职岗位、立足基层一线的优秀民警代表,他们带来的课题是群众最关心、最直接、最现实的琐碎问题,蕴含着深刻广泛的“大立意”,通过党课引导了广大民警共同关注这些民生问题,提升为民服务的能力和水平。二是落实解决问题行动。微型党课中鼓励民警“用身边人讲身边事、用身边事教身边人”,生动诠释“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”新时期人民警察形象,进一步激发全警投身群众路线教育实践和为人民服务的热忱。三是落实与民沟通行动。微型党课的形式既要坐在家里“自说自讲”,也要走出家门“与民同讲”。在党的群众路线教育实践活动中,参与民警以微型党课的形式,走进乡间地头,与广大群众真情交流,听取群众的意见和建议,进一步改进自身工作实效,成为了公安机关与人民群众间沟通交流的桥梁。
 

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