自党的群众路线教育实践活动开展以来，梧桐街道党委高度重视、精心组织、积极筹划、营造氛围，坚持领导班子带头，突出抓好各基层党组织、党员的学习教育、意见征集，努力把三个环节融会贯通，做到规定动作扎实做到位，自创工作有特色，边学边查边改，不断把活动引向深入，在第一环节主要呈现出以下五大特色。
 

        一、动员部署突出“快”。全市教育实践活动动员部署会后，街道及时建立组织机构，明确工作责任，排出计划表，并召开街道的动员部署会。街道14个督导组、各基层党组织积极行动，在3月15日左右，街道各村、社区、学校党组织动员部署会全部顺利召开。针对两新组织实际情况，采取灵活多样的形式将精神传达到位，动员部署覆盖到77个党组织4319名党员，其中村党组织14个，社区13个，学校13个，两新21个，机关及直属16个。
 

        二、学习提升讲求“带”。坚持领导带头，采取自学、集中学、上级督等多种形式抓学习，重点学习五本必读书目以及习近平总书记一系列重要讲话精神、省市主要领导讲话精神。街道领导班子还参加了全市的集中轮训和闭卷考试，全部合格。街道领导班子已集中学习了5次，重点学习市教育实践活动部署会精神、十八大和十八届三中全会精神、焦裕禄精神等，切实提高党员干部的思想政治素质。同时，各基层党组织采取专题讲座、党课、座谈会等灵活多样的形式结合实际开展学习，着力提高党员对教育实践活动的参与率、知晓率。
 

        三、载体设计注重“精”。 街道结合市委提出的教育实践活动的四大任务和自身区位特点、工作中心，在载体设计上确保少而精，有重点：一是实施“心贴心”服务工程。以畅通服务群众“最后一公里”通道为重点，开展全科村、社区干部培训，完善街道领导信访接待日、民情反馈领导督办制度、党代表领办实事制度、民情交流日等制度，畅通服务群众渠道；二是围绕中心切实抓民生实事。突出“五水共治”、三改一拆、工业园区大征迁、经济转型等中心工作，并结合实际做好四件为民实事：背街小巷改造、农村饮用水安全、学前教育及居家养老等；三是完善四联制度，开展大走访、大调研活动。采取1+1+N模式和将普访、重点访相结合，即由街道联村干部加一名村干部加若干个小组长或党员，实行分组包干走访，将服务联系卡和便民服务手册送到每家每户，确保5月底前完成走访。
 

        四、问题整改着力“效”。教育实践活动坚持以问题整改亮相和开局，着力提升问题整改的实效性和长效性。今年重点出台了关于严格执行《桐乡市从严管理干部“三大纪律”暂行规定》的通知，对赌博、酒驾、效能实行“零容忍”和两级责任追究。全面规范街道机关事业干部、村（社区）干部及合同工的请假手续办理，规范请假的类别、手续及审批流程，杜绝干部不经请假擅自离岗。同时，对“五水共治”、“三改一拆”等中心工作，排出计划表，亮出作战图，完善三长管河、投诉举报、督查安访等一系列制度，积极稳妥进行推进，确保6月底前全面消灭“三河”。同时，广泛征求党员群众意见，为整改打基础，召开村、社区书记、三小组长、党员群众等不同层次的座谈会30多场。街道干部、村（社区）干部走访主动收集意见建议，截止到5月6日，已梳理有关意见建议81条，其中“四风”方面39条，占48%。街道对已梳理的意见建议中比较突出的，按照三句话整改思路，及时进行解决，并召开“政在回声”现场会，现场进行答复和承诺，已经办理较大的实事9件。
 

        五、营造氛围围绕“知”。开设专栏、专刊对教育实践活动的有关主要精神和工作开展情况进行展示。目前，街道设置专栏1个，编辑专刊8期。各基层党组织通过横幅、展板、显示屏、服务手册等积极宣传教育实践活动精神，营造了良好的氛围。街道活动办主动和市活动办、各级媒体衔接，刊发各类信息50余篇。同时，开展了“我为群众办实事”案例征集、“发现身边典型、学习身边榜样”等活动，引导基层挖掘先进典型，凝聚为民服务力量，全方位营造教育实践活动良好氛围。