传统的蓝印花布，古朴的木质桌椅，淡淡的清新茶香，闲话家常般的对答聊天。在石门镇丰同裕蓝印布艺有限公司，几名浙江传媒学院桐乡校区的大学生，正与该公司负责人哀警卫热烈讨论蓝印花布这一省级非遗项目，探究蓝印花布的保护与发展。

　　“以蓝印花布作为成功的范例，研究非物质文化遗产的生产型保护。”带着这一课题，由浙江传媒学院桐乡校区5名大二学生组成的调研小组在这家百年老字号里，用自己的专业知识寻找和挖掘我市非遗项目生产型保护的成功秘诀。

　　刻版、刮浆、印染……在“丰同裕”的生产车间里，传统的蓝印花布制作工艺带给了学生们很多惊喜。“这些染料是怎么提取出来的？”“有没有新的花样设计？”“制作一匹布大约需要多少时间？”学生们认真询问，研究着每一步细节，并用纸笔和相机记录下生产全过程。

　　“传统工艺也已经融入了新的元素。”调研小组的胥金晶在看到蓝印花布的新花样后赞叹说，这种符合现代审美需求的设计和创新，将保护和发扬完美结合，是蓝印花布立足传统的新变化。

　　结合蓝印花布生产发展的现状，学生们带着满肚子疑问和“丰同裕”负责人哀警卫一同探讨如何进行非物质文化遗产的生产型保护。

　　“蓝印花布成功的关键是什么呢？”“你们会如何推广丰同裕这一文化品牌？”“蓝印花布的经验能够在其他的非遗项目中推广吗？”针对学生们专业性的提问，哀警卫围绕蓝印花布的历史、传承和保护发展进行了解答，风趣的解释让学生们在轻松的氛围中与非遗有了一次零距离接触。

　　“桐乡的文化产业资源丰富，但是开发利用不多。可以多结合各项非遗的特点，多做一些尝试。”调研小组的曹真总结说，通过这次调研，他们了解桐乡非物质文化遗产的发展现状，也对如何将文化资源转化为文化品牌有了新的思考。

　　市文化馆馆长褚红斌认为，大学生通过调研了解我市非遗保护的现状、提出自己的看法，其调研成果对推动我市的非遗保护、充实非遗研究资料有积极的意义。