关键词：建大学城

　　建言委员：王保华  浙江传媒学院音乐学院教授

　　建言内容：在桐乡建设大学城

　　建言背景：“自从两年前浙江传媒学院入驻桐乡之后，地校合作办学的成功经验被全国所关注，获得了教育部等政府部门和高校的好评。”王保华对记者说，为了寻找桐乡新的发展机遇和增长点，使桐乡对高校现有的管理资源释放出更大的办学效应，进一步拉动桐乡各项发展，提升城市品质，因此，提出了建设桐乡大学城的建议。

　　王保华说，桐乡要建设大学城，应有计划地大力引进知名高校，开设有利于带动桐乡及长三角区域文化、经济大发展的专业，引进和培养相关的高级人才。在引进和培养人才方面可以建立“地校联合引进高端人才领导小组”，实施高端人才战略，共同协商制定办法和标准，建立切实可行的工作方案和政策保障，为高层次人才提供优美的工作环境、优秀的创作空间和优雅的居住条件。

　　“建设大学城最主要的是能够实现大学园区的资源共享、园区综合管理、促进大学园区文化建设、后勤社会化、对内外联络等方面工作的协调管理；能有效制定有关园区公共管理制度，加强对大学园区相关工作的管理、督促和检查。”王保华说，从而使桐乡市政府对高校的管理更加科学化、集约化、制度化，使得政府在有限的管理成本和规模中，释放出最大的社会效应和经济效益。

　　关键词：学前教育

　　建言委员：陈亚军  市实验幼儿园园长

　　建言内容：完善幼儿园人事编制和经费保障

　　建言背景：“我市学前教育三年行动计划实施以来，学前教育呈现良好发展态势。但是，纵观我市整个基础教育发展的现状，学前教育无论在硬件设施还是师资力量上都相对薄弱。”陈亚军说，一方面是硬件建设相对滞后。目前，有的幼儿园部分班级借住小学校舍，有的租住在由厂房改建的园舍内。另一方面是事业编制教师核定比例低，非在编教师待遇差，导致整个幼儿教师队伍不稳定、流动性大。

　　因此，希望能加大在学前教育上的经费投入；进一步扩充公办幼儿园教育资源；提高幼儿教师定编标准；制定非在编教师工资标准。到2013年，非在编教师人均年收入达到事业编制教师人均年收入的70%以上。