本网讯为进一步提升教师的课堂执教能力，打造高效课堂，12月20日开始，石门中学第三届教学论坛正式启动。

　　据了解，论坛活动将历时两周，主要围绕三大主题：一是全体教师参加新课标测试；二是分文科组(语文、英语、品社学科)、理科组(数学、科学、技能学科)两组进行开课、听课、说课、评课、总结、反思，每学科各开二节公开课，同教研组教师必须全程参与，其它教师观摩；三是评奖及表彰，文科组、理科组各评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名，学校将颁发证书及奖金。　

       该校围绕课堂效率这条主线，已经成功举办了以“如何提高多媒体教学的有效性”、“如何提高复习课的有效性”为主题的二届教学论坛。本届论坛，继续围绕这条主线，结合学校现状，为交流小班化教学经验，探索小班化教学的有效方式方法，确立了“如何提高小班化教学的有效性”这个主题。学校从2012年秋季七年级开始全面实施小班化教学实验，教师在教学反思中成长，教师分别从“学案导学”、合作学习等角度研究小班化教学的方法，进行了积极的思考和探索，在教学实践的基础上，撰写论文，举行小班化教学推进会等。蔡祖良校长曾这样说过：“小班化教学实验既是挑战也是机遇，要在不断学习的基础上转变观念，要在转变观念的基础上大胆实践，要在实践的基础上善于总结，积极探索小班化教学的模式，形成自己的教学特色”。

　　我们相信，本届论坛的举办必将带动更多的教师转变观念，勇于实践，大胆探索，推动学校小班化教学实验走向深入，不断提升教学质量，为教育的发展起到积极的引领作用。